如圖是鐵絲在氧氣里燃燒的實驗，請回答下列問題：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為____________；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式____________；

（3）鐵絲一端系一根火柴的目的是____________；

（4）實驗前集氣瓶中放少量水或細沙的目的____________；

（5）在該實驗中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在自己制取的氧氣中作鐵絲燃燒的 實驗。結(jié)果沒有觀察到（1）中的現(xiàn)象，請分析實驗失敗的原因________________________（寫出一 條即可）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A. 空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣質(zhì)量的

B. 空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣

C. 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好

D. 空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是

A. 沸點 B. 硬度 C. 可燃性 D. 溶解性

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列各粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示同種元素的粒子的是（　�。�

A. ①②③ B. ③④ C. ①② D. ①④

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科目：初中化學 來源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

小明同學加熱氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加氯酸鉀相比，下列說法正確的是

A. 反應速率不變 B. 生成氧氣的質(zhì)量不變

C. 只是反應速率加快 D. 反應速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆九年級上學期10月調(diào)研化學試卷 題型：信息分析題

化學用語是我們學習化學的重要工具，請用適當?shù)幕瘜W用語或名稱填空

鎂 ____________、鋁____________、Ca____________、

Hg____________、氧氣____________、二氧化氮____________；

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科目：初中化學 來源：山西省2018屆九年級上學期10月調(diào)研化學試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)蠟燭燃燒的實驗現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（ ）

A. 蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化

B. 將干而冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

C. 蠟燭在燃燒時發(fā)出黃色火焰，放熱，生成了二氧化碳和水

D. 用火柴去點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭能重新燃燒

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

為了測定空氣中氧氣含量，某興趣小組設計以下實驗進行探究：

Ⅰ．燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量。

甲組同學按照教材內(nèi)容設計了如圖1實驗裝置。

【實驗原理】利用紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體，集氣瓶內(nèi)壓強減小，燒杯內(nèi)水倒流。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學式表達式_________。

【實驗步驟】

（1）用彈簧夾夾緊橡皮管；

（2）點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞；

（3）___________________（補全實驗步驟）；

（4）觀察水倒流至集氣瓶并記錄水面的變化情況。

【實驗結(jié)論】多次實驗發(fā)現(xiàn)，在實驗操作完全規(guī)范下，集氣瓶內(nèi)上升的水面仍然始終小于理論值。

【拓展研究】查閱資料得知，當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒，由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準確的原因的是_______________。

Ⅱ．探究某脫氧劑的成分（由兩種單質(zhì)組成）及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量

①探究脫氧劑成分。

【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末，若在空氣中放置一段時間，有紅棕色固體生成。

【實驗猜想】根據(jù)顏色變化，猜想該脫氧劑中含有鐵，其化學式是_____。

【驗證猜想】用磁鐵吸引，說明含有鐵。

【實驗探究】新取一定量的脫氧劑，將已驗證的成分分離．取剩余固體與少量CuO混合，置于圖2裝置中加熱（碳會與氧化銅反應生成CO2）．一會兒觀察到澄清石灰水變渾濁。

【實驗結(jié)論】該脫氧劑中還含有碳粉，請寫出澄清石灰水變渾濁的化學式表達式：

_____________。

②測定空氣中氧氣含量

使用圖3裝置進行實驗，實驗原理是利用脫氧劑中鐵在常溫下能夠消耗裝置內(nèi)氧氣，但實驗前應先進行的操作是_____________________，具體操作是先夾緊彈簧夾，將注射器活塞向外拉一定距離，_____________________（完善操作、現(xiàn)象與結(jié)論）。

【實驗過程】

步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末，封閉；

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾；

步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】

（1）實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)有_____（填字母）。

A．反應前注射器中原有空氣的體積 B． 反應后注射器中剩余氣體的體積

（2）上述實驗測定過程至少需要重復兩次，其目的是_____________________，最終計算得出氧氣約占空氣的體積分數(shù)。

【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是_______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次月測化學試卷 題型：選擇填充題

下列不屬于燃燒與緩慢氧化的共同點的是 （ ）

A. 都是氧化反應 B. 都發(fā)光

C. 都放熱 D. 都屬于化學變化

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