5.下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是( 。
A.將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中
B.向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體
D.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

分析 A、根據(jù)鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣進行分析;
B、根據(jù)向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量,碳酸鈉會先與鹽酸反應,然后再與氯化鈣反應進行分析;
C、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
D、根據(jù)一定溫度下,不飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)不會為零進行分析.

解答 解:A、每65份質量的鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和2份質量的氫氣,所以反應后溶液中溶質的質量逐漸增大,然后不變,故A錯誤;
B、向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量,碳酸鈉會先與鹽酸反應,然后再與氯化鈣反應,所以加入一定量的碳酸鈉后才會出現(xiàn)沉淀,故B正確;
C、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體質量逐漸減小,錳元素的質量不變,所以錳元素的質量分數(shù)逐漸變大,然后不變,故C錯誤;
D、一定溫度下,不飽和硝酸鉀溶液的溶質質量分數(shù)不會為零,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題是過程與圖象結合題,是對學生識圖能力的考查,解題的關鍵是能正確的分析各個反應的過程并能結合圖象分析問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學是以實驗為基礎的學科,請根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)實驗一中:
①儀器x的名稱是錐形瓶;
②從該裝置圖可判斷出A中產(chǎn)生氣體的密度比空氣密度大(選填“大”或“小”);
③若B中蠟燭燃燒更旺,C中澄清石灰水變渾濁,則A中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗二中,進行的實驗室取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶,向甲乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象,該實驗的探究目的是二氧化碳能和氫氧化鈉反應,本實驗中甲的作用是對比,寫出乙中反應的化學方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)實驗三是銅片與黃銅片相互刻畫,銅片表面留下明顯劃痕,結論是黃銅比銅硬度大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.(1)請?zhí)顚懞线m的儀器名稱.
化學實驗室中,取用粉末狀固體藥品常用藥匙;取用少量液體試劑常用膠頭滴管.
(2)寫出下列化學反應的化學方程式.
①天然氣燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②乙醇燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

13.下列4個圖象中,能正確反映對應變化關系的是(  )
A.
加熱一定質量的高錳酸鉀固體
B.
向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
C.
向氫氧化鈉溶液中不斷加入稀硫酸
D.
向一定質量的稀鹽酸中加入銅片

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.一定條件下,石墨轉化成金剛石
B.氣球充入過量空氣爆炸
C.自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水
D.活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀鹽酸,使之與樣品充分反應,恰好完全反應(雜質不參加反應)時,加入稀鹽酸的質量為88.8g反應后燒杯中物質的總質量為105g.請計算:
(1)反應生成二氧化碳的質量;
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某化學反應的微觀示意圖,你認為下列說法不正確的是(  )
A.反應前后原子的種類、數(shù)目都不變B.該反應是置換反應
C.反應中甲、乙兩物質的質量比為1:1D.乙、丙兩種物質都是氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.現(xiàn)有一組物質:海水、稀硫酸、酒精溶液.下列物質中,可以和這組物質歸為同一類的是( 。
A.豆?jié){B.稀飯C.D.牛奶

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.下列說法錯誤的是( 。
A.石灰石、大理石是碳酸鈣的俗稱
B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度
C.在炭火盆上放一杯水能防止一氧化碳中毒
D.控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應

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