【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

(1)儀器名稱:a
(2)B圖的裝置可用來制取氧氣,寫出制取該氣體的化學方程式: ,
若用E收集一瓶干燥的氧氣,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是 ,(填名稱),并將圖E補充完整
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,發(fā)生裝置如F圖所示.打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是(填字母).
A.氫氧化鈉溶液
B.碳酸鈉溶液
C.硫酸鈉溶液
D.澄清石灰水
(4)小明同學設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取CO2 , 又可用于探究CO2的性質(zhì).

說明:①裝置Ⅰ中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸.
②裝置Ⅲ中在小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干.
a.實驗時,打開K1關(guān)閉K2可用來制取CO2 . 裝置Ⅰ中發(fā)生的化學反應的基本反應類型為 , 裝置Ⅰ的優(yōu)點是;若用排空氣法收集CO2 , 請將圖Ⅱ補充完整;若在Ⅱ中放入 , 還可用于檢驗CO2
b.實驗時,關(guān)閉K1打開K2可用于探究CO2的性質(zhì).實驗時Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象是

【答案】
(1)錐形瓶
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;濃硫酸;
(3)C
(4)復分解反應;控制反應的開始和停止;;澄清石灰水;干燥試紙無變化,濕潤試紙由下至上依次變紅
【解析】解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是錐形瓶;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑,濃硫酸有吸水性,所以用E收集一瓶干燥的氧氣,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是濃硫酸,洗氣時應該長進短出,氧氣密度比空氣大,所以
;(3)加入的物質(zhì)應該具備以下條件:不能和容器中的物質(zhì)反應生成其它氣體,能夠讓稀硫酸和鋅混合生成氫氣,所以
A、氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生中和反應,故A錯誤;
B、碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故B錯誤;
C、硫酸鈉和稀硫酸不反應,故C正確;
D、氫氧化鈣和硫酸發(fā)生中和反應,故D錯誤;
故選:C;(4)a、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以裝置Ⅰ中發(fā)生的化學反應的基本反應類型為復分解反應,通過裝置內(nèi)壓強的改變可以實現(xiàn)固體和液體的分離,所以裝置Ⅰ的優(yōu)點是控制反應的開始和停止,二氧化碳密度比空氣大,所以

二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以在Ⅱ中放入澄清石灰水,還可用于檢驗CO2;
b、二氧化碳和水反應生成碳酸,二氧化碳密度比空氣大,所以實驗時,關(guān)閉K1打開K2可用于探究CO2的性質(zhì),實驗時Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:干燥試紙無變化,濕潤試紙由下至上依次變紅.
所以答案是:(1)錐形瓶;(2)2H2O2 2H2O+O2↑,濃硫酸, ;(3)C;(4)a、復分解反應,控制反應的開始和停止,

澄清石灰水;b、干燥試紙無變化,濕潤試紙由下至上依次變紅.
【考點精析】通過靈活運用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】a、b、c分別代表鎂、鋁、鐵三種金屬中的一種,它們與酸反應生成氫氣的關(guān)系圖如下,x軸表示和酸反應的金屬質(zhì)量,y軸表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量,則下列說法正確的是(
A.金屬活動性順序是a>b>c
B.a、b、c分別是鋁、鎂、鐵
C.生成物中金屬元素的化合價是a>b>c
D.金屬的相對原子質(zhì)量是a<b<c

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【題目】經(jīng)過一年的學習,我們對“酸堿鹽”有了一定的認識,請回答下列有關(guān)問題.
(1)下列說法中不正確的是
A.酸和堿中一定都含有氫元素
B.氯化鈉由氯化鈉離子構(gòu)成
C.多數(shù)酸和堿都有腐蝕性
D.濃硫酸可用作某些氣體的干燥劑
(2)在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示,該圖橫坐標代表的是溶液的質(zhì)量.當加入該溶液的質(zhì)量為ag時,所得溶液中含量最多的溶質(zhì)為(寫化學式)
(3)某敞口放置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因.
(4)為了證明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質(zhì),進行了以下實驗,請將如表填寫完整.

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論或化學方程式

取少量該樣品,滴加足量的
溶液,過濾

有白色沉淀生成

方程式為:

在濾液中滴加酚酞溶液

樣品未完全變質(zhì)


(5)現(xiàn)有部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品18.6g與146g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸溶液恰好完全反應生成CO24.4g,計算樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)?

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【題目】如圖是同學們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標簽,檢測后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯.甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì).小明仔細閱讀后,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和所學知識得出了該修正液的某些性質(zhì).下面小明的推測中不合理的是( )

A.修正液是純凈物
B.修正液的成分對紙張具有腐蝕性
C.修正液中含有的化學物質(zhì)無毒,可以食用少許
D.修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒

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【題目】下列實驗操作中,兩者必需接觸的是 ( )
A.向試管中加入液體試劑時,試劑瓶口與試管口
B.向試管中滴加試劑時,滴管與試管
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D.用酒精燈給試管加熱時,試管與手

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【題目】學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題。房屋失火后常用水來撲滅,實驗室熄滅酒精燈則用燈帽將其蓋滅。請你依據(jù)上述兩種滅火的原理,各舉一種生活中常用的滅火方法;

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【題目】如圖是利用石灰石,食鹽水,氨氣進行工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程示意圖(部分條件及物質(zhì)未標出).
(1)粗鹽精煉成精鹽的過程中,要經(jīng)過溶解、、蒸發(fā)等操作,其中都必需用到的一種玻璃儀器為 ,
(2)圖中母液含有一定量的NaHCO3 , 該溶液為該溫度下NaHCO3(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)流程中要通入CO2和NH3 , 應先通入NH3 , 理由是;精鹽水經(jīng)過氨化和二氧化碳酸化后生成碳酸氫鈉和一種氮肥,請寫出相應的化學方程式:
(4)整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)為(填化學式).
(5)所得產(chǎn)品純堿中含有少量碳酸氫鈉,如果用加熱分解的方法測定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)可表示為(加熱前固體的質(zhì)量為m1 , 加熱后為m2 ):

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【題目】加熱膽礬固體的實驗過程中,操作正確的是( 。
A.

B.


C.


D.

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【題目】下列物質(zhì)在溶液中能大量共存且溶液為無色的是( )
A.氫氧化鈉硫酸鐵氯化銨
B.硝酸鈉氯化鋇氫氧化鈣
C.氫氧化鉀硫酸鈉硝酸銅
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