7．下列實驗設計能達到實驗目的是 （　　）
選項實驗目的實驗設計
A從空氣中獲取純凈的氮氣用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣
B清洗鐵制品表面的鐵銹用適量的稀鹽酸洗滌
C除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液
D鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液酚酞試液

分析 空氣主要由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體組成，只除去氧氣，無法獲取純凈的氮氣；
鐵銹能與稀鹽酸反應，生成的氯化鐵可溶于水，能用水洗凈；
氫氧化鈉與二氧化碳和氯化氫均發(fā)生反應；
鹽酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性不同，可以通過滴加指示劑鑒別．

解答 解：A、空氣主要由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體組成，只除去氧氣，無法獲取純凈的氮氣，該選項不能達到實驗目的；
B、鐵銹中的氧化鐵能與稀鹽酸反應，生成的氯化鐵可溶于水，能用水洗凈，該選項能夠達到實驗目的；
C、氫氧化鈉與二氧化碳和氯化氫均發(fā)生反應，該選項不能達到實驗目的；
鹽酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性不同，可以通過滴加指示劑鑒別，稀鹽酸不能使酚酞試液變色，氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色，該選項能夠達到實驗目的．
故選：B；
故填：酚酞試液．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．根據(jù)生活經(jīng)驗和聽學知識判斷，下列課外實驗不能成功的是（　�。�
A．用pH試紙檢驗酸牛奶是否變質B．用活性炭去除冰箱內(nèi)的異味
C．用食醋除去暖水瓶中的水垢D．用紫甘藍和酒精溶液制酸堿指示劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列除去雜質（括號內(nèi)）的方法正確的是（　�。�
A．CO2氣體（水蒸氣）：通入濃硫酸B．NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸
C．CO（CO2）：通過灼熱的氧化銅D．鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系，A物質具有還原性，B是一種常見的氣體，E的水溶液呈藍色．圖中“--”表示兩端的物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質．
請回答：
（1）C的化學式是CuO．
（2）B物質的用途之一是滅火（或溫室肥料或光合作用等合理即可）．
（3）D→F反應的化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH（寫K2CO3也可）或Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH（答一種即可）．
（4）若B在常溫下為液體，則D可能是B．
A．HCl      B．Ca（OH）2
C．CaCO3 D．O2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．化學反應的微觀過程如圖，下列有關說法正確的是（　�。�
A．甲的化學式為C2H2
B．反應物甲的質量等于生成物丁的質量
C．甲和丙均為有機物
D．2個甲分子與5個乙分子混合即可生成2個丁分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．下列是化學興趣小組的同學探究金屬的化學性質的部分操作．

（1）C中玻璃儀器的名稱是試管．
（2）圖中有一處錯誤的操作，該操作是C（填序號）．
（3）操作A的現(xiàn)象是銅絲表面變黑．
（4）將鐵絲插入到硫酸銅溶液中，未出現(xiàn)明顯現(xiàn)象，其原因是沒有打磨鐵絲．
（5）改正后，若要比較鐵、鋁、銅的金屬活動性順序，還需進行的實驗是鋁絲和硫酸亞鐵溶液（填選用的試劑即可）．
（6）鋅與稀硫酸反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）標號①的儀器名稱是集氣瓶；
（2）實驗室制取CO2，可選用圖1中的裝置組合是BC（填寫裝置序號），判斷CO2已收集滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則已滿；
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
（4）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假設已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是bcda（填寫實驗序號）；　　
a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌
（5）圖2是常用作實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，請分析該裝置的一個優(yōu)點可以控制反應的發(fā)生和停止；
（6）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小且不與空氣反應．某興趣小組同學用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，他們應選擇的發(fā)生裝置是A（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質按照酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是（　�。�
A．K2SO4  Ba（OH）2  KCl   KClO3B．HNO3   NaOH   HCl   CuO
C．HCl   Ca（OH）2  AgCl  NO2D．H2SO4  KNO3   NH4C1  CH4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．請回答問題：

①寫出圖一中的儀器名稱：a酒精燈、b錐形瓶．
②實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該反應屬于分解反應（填基本反應類型）．
③實驗室用B、C、D裝置制取、收集并測量氧氣的體積，導管的連接順序是c→d→e→f，B中反應的化學方程式
是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
④用如圖二所示裝置制取二氧化碳，用燃著的木條放在集氣瓶口，火焰未熄滅．從實驗裝置角度分析原因是長頸漏斗導管下端未插入液面，氣體從長頸漏斗逸出．
⑤某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成．若將該氣體依次通過下圖三中G、I裝置，觀察到G中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，I中澄清石灰水變渾濁，寫出該氣體可能的組成CO；CO、CO2；CO、H2（至少寫三種）；若要確定該無色氣體的確切組成，選擇圖三中的裝置進行實驗，裝置的連接順序是IEFGHI （填寫實驗裝置編號，裝置可以重復使用）．（提示：濃硫酸具有吸水性）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案