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下列反應屬于復分解反應的是（　　）
A、NaOH+HCl═NaCl+H2O
B、CO+CuO
  △  
.
 
CO2+Cu
C、H2CO3═H2O+CO2↑
D、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
考點：復分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，據此進行分析判斷．
解答：解：A、NaOH+HCl═NaCl+H2O，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確．
B、CO+CuO
  △  
.
 
CO2+Cu，該反應的生成物中銅屬于單質，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，不屬于復分解反應，故選項錯誤．
C、H2CO3═H2O+CO2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．
D、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握復分解反應的特征（換成分，價不變）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式正確的是（　�。�
A、Cu+2HNO3═Cu（NO3）2+H2↑
B、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C、BaCl2+CaCO3═BaCO3↓+CaCl2
D、2AgNO3+BaCl2═2AgCl↓+Ba（NO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

學校化學興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
實驗一
 
 有少量氣泡
木條不復燃		 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢．
實驗二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中 產生大量的氣泡
木條復燃
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列受學生熱捧食品中富含維生素的是（　�。�
A、糯米團B、金絲手抓餅
C、正宗肉夾饃D、冰糖葫蘆

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各類特產中富含蛋白質的是（　�。�
A、亳州古井貢B、黃山獼猴桃
C、阜陽枕頭饃D、巢湖銀魚

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科目：初中化學 來源： 題型：

H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現．經調查，H7N9禽流感病毒基因來自于東亞地區(qū)野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配．某同學為自己家的養(yǎng)雞配制消毒液用量筒量取液體時仰視讀數，會造成所取藥液比實際藥液（　　）
A、沒有影響B、無法確定
C、偏少D、偏多

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組的同學做如圖的實驗對分子的特性進行探究．回答下列有關問題．

（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞溶液，靜置一會兒，沒有明顯變化，再向其中滴加幾滴濃氨水，酚酞溶液變成紅色．
（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）燒杯B中的現象說明了分子
 
．
（3）為使實驗結論準確可靠，該興趣小組的同學設計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗．你認為有無必要？理由是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將10g C12H22O11溶于20g H2O中，求所得溶液溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖所示實驗裝置回答問題．（裝置用序號填寫）

（1）寫出帶有符號的儀器名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應化學方程式是
 
，發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
，排空氣法收集氣體時，驗滿操作是
 
．
（3）實驗室用來制取二氧化碳的方程式
 
，制取裝置是
 
，選取該收集方法的原因是
 
；此裝置還可以用于實驗室制取氧氣，反應方程式
 
．

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