【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法正確的是 ( )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

Cu(CuO)

加入適量的稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥

B

KCl(MnO2)

加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

C

CO2(CO)

點(diǎn)燃

D

BaCl2溶液(HCl)

加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液

【答案】A

【解析】

試題分析:A.氧化銅能與鹽酸反應(yīng)變成可溶于水的氯化銅,經(jīng)過(guò)濾可以除去氧化銅,選項(xiàng)正確;B.二氧化錳不溶于水,氯化鉀可溶于水,用過(guò)濾法得到氯化鉀溶液,經(jīng)蒸發(fā)可以得到氯化鉀固體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.一氧化碳周圍有大量的二氧化碳,不能與氧氣充分接觸,不能點(diǎn)燃,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.氯化氫能與氫氧化鋇反應(yīng)變成氯化鋇,但會(huì)引入過(guò)量的氫氧化鋇新雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖所示),詢問(wèn)老師,確認(rèn)溶液是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)用剩的兩種化學(xué)試劑.于是她對(duì)溶液的成分進(jìn)行了以下探究 .
【提出問(wèn)題】這兩瓶試劑分別是什么?
【作出猜想】可能是NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液、NaCl溶液、Na2SO4溶液中的任意兩種.
【查閱資料】①Na2CO3溶液、NaHCO3溶液呈堿性,NaCl溶液、Na2SO4溶液呈中性;
②碳酸氫鈣可溶于水;
③2NaHCO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別取少量瓶中溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn);

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1:分別測(cè)定兩種溶液的pH

兩瓶溶液一定不是NaCl溶液、Na2SO4溶液

實(shí)驗(yàn)2:

均有氣泡產(chǎn)生

兩瓶溶液分別是NaHCO3溶液和Na2CO3溶液.寫出Na2CO3溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

實(shí)驗(yàn)3:滴加適量
溶液

1號(hào)溶液是Na2CO3溶液
2號(hào)溶液是NaHCO3溶液.

【實(shí)驗(yàn)反思】小紅經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為1號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液,寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )

AMnO2 BO2 CKOH DHNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
(1)有的汽車放出大量濃煙,據(jù)所知燃燒的是石油,石油屬于(填“可再生”或’不可再生”) 能源.而我市的一些公交車采用天然氣做燃料,天然氣的化學(xué)式為 , 其燃燒的化學(xué)方程式為;
(2)隨著能源使用量的增長(zhǎng),人們對(duì)人們迫切需要開(kāi)發(fā)新能源,目前正在開(kāi)發(fā)的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、(填一種)
(3)氫氣是最清潔的能源,用化學(xué)方程式表示:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅

燃燒需要助燃劑

B

手遇到很燙的物體,會(huì)立刻縮回

人體激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

C

長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,效果越來(lái)越差

農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇

D

鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱

做功可以改變物體的內(nèi)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取52g樣品于燒杯中,然后向其中滴加稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時(shí),加入稀鹽酸的質(zhì)量為180g,反應(yīng)后燒杯中的總質(zhì)量為210g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(
A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.20℃時(shí),100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30g
D.40℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若用pH試紙測(cè)定某溶液時(shí),先用水把試紙潤(rùn)濕再測(cè),則實(shí)際測(cè)得值與真實(shí)值相比 ( )

A.變大 B.變小 C.不變 D.不確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】形成酸雨的主要物質(zhì)是( 。

A.粉塵B.一氧化碳C.甲烷D.二氧化硫

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