如圖是我們所熟悉的一些物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中部分生成物及反應(yīng)條件已略去），A、C、E、F為氣體，其中A、F為單質(zhì)；B、D為液體；反應(yīng)④、⑤的同一生成物為X．

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A    、D    ．
（2）在反應(yīng)①～⑤中，屬于置換反應(yīng)的是    （填序號）．
（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)②    ；
X轉(zhuǎn)化為F    ．
（4）物質(zhì)B中一定含有的元素是    ．
【答案】分析：E和三氧化二鐵反應(yīng)生成的C是氣體，F(xiàn)和三氧化二鐵反應(yīng)生成的D是液體，兩個反應(yīng)還得生成同一種物質(zhì)X．根據(jù)所學(xué)的知識，可以推導(dǎo)出E、F、C、D的組成，根據(jù)CD反過來又可以轉(zhuǎn)化成E、F，單質(zhì)B和液體A又可以轉(zhuǎn)化成C、D．與氧化鐵反應(yīng)生成的是液體還能在轉(zhuǎn)化，液體是水，與氧化鐵反應(yīng)生成氣體也能在轉(zhuǎn)化，該氣體是二氧化碳．
解答：解：E和三氧化二鐵反應(yīng)生成的C是氣體，還能在發(fā)生轉(zhuǎn)化，該氣體只能是二氧化碳；F和三氧化二鐵反應(yīng)生成的D是液體，也能再發(fā)生第二次轉(zhuǎn)化，該液體只能是水，兩個反應(yīng)還得生成同一種物質(zhì)X，可以推導(dǎo)出D是二氧化碳，C是水，根據(jù)②③的轉(zhuǎn)化可以得出，E是一氧化碳，F(xiàn)是氫氣．
A和B液體反應(yīng)會生成二氧化碳和水，B還得是液體，B就只能是酒精，然后將推出的物質(zhì)再代入上圖進(jìn)行驗(yàn)證，看各個步驟是否會走通，走通了，推導(dǎo)正確，反之再推導(dǎo)．
故答案為：（1）O2；H2O    
（2）⑤
（3）CO2+C2CO，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，
（4）C、H．
點(diǎn)評：根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)，分析滿足條件的反應(yīng)．本題開放度較大，分析時不必追求面面俱到窮盡所有結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．如圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的．
精英家教網(wǎng)
（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是
 
（填字母）．
A．實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要足量          B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E．該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
（2）同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液，與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結(jié)果
 
（填“相同”或“不同”），原因是
 
．
（3）小紅利用丙圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出了多個結(jié)論．
①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是
 
．
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體，由此得出的結(jié)論是
 
．
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的．

（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是
ABDE
ABDE
（填字母序號）．
A．實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要足量                B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾            D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E．該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
（2）同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液，與分別是鋅和稀鹽酸（已知：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu  Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑），測定結(jié)果不同的原因是
鐵與硫酸銅反應(yīng)前后的質(zhì)量相等，而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的氣體散失在空氣中，測量了部分生成物的質(zhì)量，所以總質(zhì)量會減少．
鐵與硫酸銅反應(yīng)前后的質(zhì)量相等，而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的氣體散失在空氣中，測量了部分生成物的質(zhì)量，所以總質(zhì)量會減少．

（3）如圖丙所示，某化學(xué)課外小組將紫色石蕊試液浸泡并晾干的紫色紙人，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①左右兩袖分別用毛筆涂上稀醋酸和稀鹽酸，可觀察到兩袖均變紅色；
②將“c”褲腿涂上蒸餾水；
③將紙人放入盛有干燥二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中；
④將紙人取出用熱寶加熱．
回答下列問題：
Ⅰ．解釋步驟③中“c”褲腿呈紅色的原因
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3
（用化學(xué)方程式表示）．
Ⅱ．步驟④中未看到兩袖有明顯變化，你認(rèn)為其他部位可能觀察到的現(xiàn)象及原因是
“c”褲腿由紅色變成紫色
“c”褲腿由紅色變成紫色
．

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科目：初中化學(xué) 來源：濠江區(qū)模擬 題型：問答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．如圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的．
精英家教網(wǎng)

（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是______（填字母）．
A．實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要足量          B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E．該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
（2）同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系．如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液，與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結(jié)果______（填“相同”或“不同”），原因是______．
（3）小紅利用丙圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出了多個結(jié)論．
①蠟燭中含有氫元素，她依據(jù)的現(xiàn)象是______．
②觀察到燒杯底部有少量黑色固體，由此得出的結(jié)論是______．
③小紅還能觀察到的現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論有______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年10月中考化學(xué)模擬試卷（3）（解析版） 題型：解答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．如圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的．
（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______ 2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年湖南省湘潭市中考化學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．如圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的．
（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的含量．紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______ 2P2O5

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