(2013?荊州)下圖中A~H都是初中化學中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)A的化學式
C
C
;
(2)寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時發(fā)生化合反應的化學方程式:
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO

(3)轉(zhuǎn)化過程③可用化學方程式表示為:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
(4)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進行,該化學反應的基本類型為
置換
置換
反應.
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,A、B是黑色固體,在高溫下反應能生成紅色固體D和C,則A和B可能是氧化銅和碳,生成的D為銅,C可能是二氧化碳,二氧化碳能與A反應生成E,則A可能是碳,生成的E為一氧化碳,B為氧化銅,F(xiàn)是紅色固體,能與一氧化碳反應生成G,則F可能是氧化鐵,生成的G是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應生成銅,據(jù)此解答即可.
解答:解:初中階段接觸的紅色固體主要是銅和氧化鐵,A、B是黑色固體,在高溫下反應能生成紅色固體D和C,則A和B可能是氧化銅和碳,生成的D為銅,C可能是二氧化碳,二氧化碳能與A反應生成E,則A可能是碳,生成的E為一氧化碳,B為氧化銅,F(xiàn)是紅色固體,能與一氧化碳反應生成G,則F可能是氧化鐵,生成的G是鐵,鐵能與銅鹽溶液反應生成銅,則H可能是硫酸銅,代入框圖,推斷合理;
(1)A是碳,故填:C;
(2)碳和二氧化碳高溫反應生成一氧化碳,是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應,故填:C+CO2
 高溫 
.
 
2CO;
(3)E是一氧化碳,F(xiàn)是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(4)鐵能與銅鹽溶液反應生成亞鐵鹽和銅,該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,故填:置換.
點評:本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關鍵是根據(jù)題干敘述找準解題突破口,直接得出有關物質(zhì)的化學式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)推斷得出其他物質(zhì)的化學式.書寫反應的化學方程式要注意配平.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?荊州模擬)請結(jié)合下列裝置示意圖回答問題:

(1)寫出圖1中代號①所指儀器的名稱
酒精燈
酒精燈

(2)寫出實驗室用A裝置制取氣體的一個化學方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要得到較為純凈的該氣體,你選用的收集裝置是
E
E
(填字母代號);
(3)實驗室用固體x和液體藥品y在常溫下制取z氣體,選用的發(fā)生裝置是B.寫出實驗室制取符合上述條件的兩種氣體的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(任意其中兩種氣體的化學方程式即可)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(任意其中兩種氣體的化學方程式即可)
;
(4)把分別盛滿甲、乙、丙 三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到上圖2所示的現(xiàn)象.下列分析正確的是
D
D
(填字母代號).
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水        B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.不可用排空氣法收集甲氣體        D.可以采用排水集氣法收集丙氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?荊州)由下列實驗事實或現(xiàn)象推出的結(jié)論中,正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?荊州)實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:

(1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管
d
d
相連,當裝置C中產(chǎn)生
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
的現(xiàn)象時即達到實驗目的.
(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當D裝置的瓶口向下時,導管口的連接順序應是a→b→c→
g
g

(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應向燒杯中倒入的物質(zhì)是
濃硫酸
濃硫酸

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