20.13g鋅投入到200g硫酸溶液中,恰好完全反應.求:
(1)該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)?
(2)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)?

分析 根據(jù)鋅的質量可以計算稀硫酸中硫酸的質量和生成的硫酸鋅的質量,進一步可以計算參加反應的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)和反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

解答 解:(1)設稀硫酸中硫酸的質量為x,生成硫酸鋅的質量為y,生成氫氣的質量為z,
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
 65  98    161   2
 13g x     y    z
$\frac{65}{13g}=\frac{98}{x}=\frac{161}{y}=\frac{2}{z}$
x=19.6g
y=32.2g
z=0.4g
參加反應的稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為$\frac{19.6g}{200g}×$100%=9.8%
反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為:$\frac{32.2g}{13g+200g-0.4g}×$100%≈15.1%
答案:
(1)該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)為9.8%;
(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為15.1%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置,回答有關問題.

(1)實驗室要用H2O2和MnO2制取氧氣,應選用發(fā)生裝置是(填編號)B,裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上,用裝置C收集氧氣,其驗滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復燃.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑,用裝置F收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應放在b(填“a”或“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是澄清石灰水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時,做了如圖一所示的三個實驗.

(1)寫出A試管中的反應現(xiàn)象粉末逐漸溶解,溶液由無色變成黃色.
(2)寫出B試管中發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(3)實驗結束后,小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成.同學們將燒杯內的物質進行過濾,對所得濾液的溶質成分進行探究.
【提出猜想】
甲同學猜想:NaCl;
乙同學猜想:NaCl、CaCl2;
丙同學猜想:NaCl、CaCl2、HCl;
丁同學猜想:NaCl、Na2CO3
【查閱資料】NaCl、CaCl2溶液均呈中性.
【交流討論】甲認為丙同學的猜想一定不正確,理由是產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣,碳酸鈣能和稀鹽酸反應,因此碳酸鈣和稀鹽酸不能共存.
【設計實驗】乙、丁兩位同學分別設計如下實驗驗證自己的猜想.
 實驗方案實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
 乙取少量濾液于試管中,向取中滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象猜想正確
 丁取少量濾液于試管中,向其中滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡猜想正確
【反思評價】實驗結束后,甲認為乙(填“乙”或“丁”)同學的實驗結論錯誤,原因是如果溶液中溶質只有氯化鈉,滴加無色酚酞試液時,酚酞試液也不變色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在下列反應中,不屬于化合反應的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒B.木炭在空氣中燃燒
C.氯酸鉀受熱分解D.鎂帶在空氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.20℃時,向100g未知濃度KCI溶液中加入5g KCl后,正確的是( 。
A.溶液質量變?yōu)?05gB.溶劑質量不變
C.溶液濃度一定變大D.溶質質量一定發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.為了保證交通安全,國家頒布實施了更為嚴厲的酒駕、醉駕處罰措施.酒精監(jiān)測儀中的反應原理如下化學方程式,則物質X的化學式應為:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO43(綠色)+2CO2↑+9H2O( 。
A.CrSO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.請用兩種不同方法除去銅粉中混有的少量鐵粉,簡要寫出操作方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖為A物質的溶解度曲線.M、N兩點分別表示A物質的兩種溶液.下列做法不能實現(xiàn)M、N間的相互轉化的是(A從溶液中析出時不帶結晶水)( 。
A.從N→M:先向N中加入適量固體A,再降溫至t1
B.從N→M:先將N降溫至t1℃,再恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
C.從M→N:先將M升溫至t2℃,再恒溫加入適量水
D.從M→N:先將M升溫至t2℃,再恒溫將其蒸發(fā)掉部分水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.已知:金屬活動性順序表中排在前面的鉀、鈉、鈣三種金屬都能與冷水發(fā)生劇烈反應生成相應的堿與氫氣.李明為了探究金屬鈉的性質做了下列實驗:
(1)他把一塊綠豆大小的金屬鈉放入裝有足量硫酸銅溶液的大燒杯中,看到的現(xiàn)象是:①鈉浮在水面上迅速游動,并熔化成一個銀白色的小球;②小球逐漸變小并消失;③有藍色沉淀生成.
(2)上述過程中發(fā)生反應的化學方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案