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在Cu(NO32、AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡.
(1)寫出反應過程中一定發(fā)生的化學反應方程式
 

(2)請寫出濾出的固體中一定含有哪些成分?濾液中一定含有哪些成分?
考點:金屬的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生,說明固體中不含有鐵.
解答:解:AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,所以鐵限于硝酸銀反應后再與硝酸銅反應,鐵在鋅的后面,故鐵與硝酸鋅不反應,所以含有的陽離子一定有Zn2+、Fe2+,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產生,說明無鐵剩余,則一定能置換出銀,可能含有銅,濾液中含有硝酸鋅和硝酸亞鐵,可能含有硝酸銅和硝酸銀.
所以本題答案為:(1)Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag;
(2)濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅;濾液中一定含有硝酸鋅和硝酸亞鐵,可能含有硝酸銅和硝酸銀.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、用pH試紙不能區(qū)分肥皂水和食醋
B、用灼燒的方法能區(qū)別棉花和羊毛
C、用適量的水能區(qū)分NH4NO3固體和NaOH固體
D、用稀鹽酸能區(qū)分食鹽水和純堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前部分農村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設自來水廠,讓農民喝上健康的水.
①.檢驗某地下水是硬水還中軟水,可用的物質是
 

②.為了降低水的硬度,建議農民在飲用前要
 

③.自來水生產過程中,可用
 
方法分離水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒.
④.保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是
 
(填序號)
A、大量使用化肥農藥             B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放
⑤.自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

“化學…我們的生活,我們的未來.”
(1)“化學使天更藍、水更清.”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CO═N2+2CO2.該反應涉及的物質中,
 
在空氣中含量最高,
 
是光合作用的原料,能與血紅蛋白結合使人中毒的是
 
.竹子可加工成具有吸附作用的物質,其作用與實驗室中常用的
 
(填物質名稱)相似.
(2)“化學為人類提供動力.”氫能屬于綠色能源,其優(yōu)點是
 
.(寫一條即可)可燃冰是一種新型能源,在我國南海儲量很高,其主要成分為甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你設計一個實驗除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出主要操作步驟和化學方程式:
實驗主要操作步驟:
 
 
,化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易臺灶做飯,野炊后有同學從灶內側壁敲下幾塊小石頭,帶回實驗室研究其在燒灼過程中是否產生新物質,請你參與此項研究:
(1)根據你的知識和經驗解答提出假設:反應中可能有
 
 生成,支持這個假設的依據是什么(用化學方程式表達)
 

(2)請你設計實驗驗證假設:

實驗步驟

實驗現象

分析及有關反應方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

草木灰的主要成分是K2CO3,它與鹽酸(HCl)直接反應,生成氯化鉀、水和二氧化碳,又知二氧化碳氣體能被澄清的石灰水吸收.為了探究草木灰與鹽酸反應前后物質的總質量是否相等,某同學借用了如下圖所示的試劑與儀器.

(1)請寫出該反應的化學方程式
 

(2)請寫出圖中任意一種玻璃儀器的名稱
 

(3)在D裝置中,為了保證兩次稱量所得質量相等,甲處應放置的裝置是
 

(4)若選用了另兩套裝置,則反應前左盤的質量
 
(選填“大于”、“等于”或“小于”)反應后左盤的質量.請用C裝置來闡述理由
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸,見光易分解,其分解的反應化學方程式為4HNO3
  △  
.
 
2H2O+4NO2↑+X↑.根據上述信息,回答下列問題:
(1)濃硝酸的化學性質
 
(寫出一種即可).
(2)濃硝酸是由
 
種元素組成的.
(3)判斷X的化學式
 

(4)二氧化氮分子由氮原子和氧原子構成,其中,氮原子的原子結構示意圖為
 
,氮元素在元素周期表中的原子序數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出恰當的化學用語:
(1)2個氫分子
 
;    
(2)2個氫氧根離子
 

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