8.化學(xué)用語簡(jiǎn)明直觀、概括力強(qiáng)、使用方便,下列化學(xué)用語書寫正確的是(  )
A.硫酸根:SO4-2B.一個(gè)氧分子:OC.氫氧化鈣:CaOHD.一個(gè)鋁原子:Al

分析 A、根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
B、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氫氧化鈣中鈣元素顯示+2價(jià),氫氧根離子顯示-1價(jià)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析.

解答 解:A、硫酸根表示為:S${{O}_{4}}^{2-}$,故A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)氧分子表示為:O2,故B錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈣表示為:Ca(OH)2,故C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)鋁原子表示為:Al,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列觀點(diǎn)你不贊成的是( 。
A.煤為人類提供能源的同時(shí),也埋下了禍根
B.氫氣---讓人歡喜讓人憂
C.煤氣化能提高市民的生活質(zhì)量,同時(shí)也潛伏著無形殺手
D.煤、石油、天然氣等資源 雖然取之不盡,但也應(yīng)注意節(jié)約使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題.

(1)圖中標(biāo)有①儀器的名稱:長頸漏斗.
(2)現(xiàn)要用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇A和D裝置制取并收集氧氣,首先要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是將試管口略朝下傾斜,并在試管口堵一團(tuán)棉花,可選擇D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(3)實(shí)驗(yàn)室一般用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,可選用圖中B和C(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將生成的氣體通入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則可證明是二氧化碳?xì)怏w.
(4)用B裝置還可以制取的氣體是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列物質(zhì)中屬于混合物的是②④⑥(填編號(hào),下同);屬于純凈物的是①③⑤⑦⑧.
①銅②純凈的空氣③蔗糖④汽水 ⑤氧化汞、夼D獭、哞F粉、嗟?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷,下列常見物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.
可口可樂
B.
干冰
C.
沒有雜質(zhì)的食鹽
D.
沒加調(diào)味品的鮮奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.同學(xué)們對(duì)化學(xué)反應(yīng)方程式:4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3有下面的四種說法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)式書寫正確的是( 。
A.MgO2B.K2ClC.Al(OH)4D.Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.耀州是陜西省遠(yuǎn)近聞名的陶瓷之鄉(xiāng).在陶瓷器制造過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.
     混合
B.
     成型
C.
    干燥
D.
      燒結(jié)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.電子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子,他們可能是( 。
A.兩種不同元素的原子B.同種元素的原子和離子
C.兩種不同元素的離子D.兩種不同的分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案