【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究。室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊瓶塞.裝置如圖5 , 觀察到量筒內水沿導管慢慢進入凈容積為146 mL的廣口瓶。當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不再變化時讀數(shù)。記錄量筒起始和最終的讀數(shù)以及所需時間如下表。
(1)實驗①和②說明NaCl可以 (填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是 (填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗后濾紙包中生成的新物質主要成分的化學式: 。
(4)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,填寫實驗③的樣品組成: 。
(5)小明認為該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是 (得數(shù)保留小數(shù)點后3位)。
(6)為進一步驗證(5)小題的實驗結果,現(xiàn)僅提供:量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包(內含鐵粉、碳、水和NaCl),請你幫助小明再設計一個測量空氣中氧氣體積含量的實驗方案(可畫簡圖表示)。
【答案】(1)加快
(2)放熱
(3)Fe2O3·xH2O (或Fe2O3)
(4)1 g鐵粉、0.4 g碳和10滴水(與①②控制條件進行對比合理答案均可)(2分)
(5)0.151(2分)
(6)用玻璃棒支起濾紙(內含10 g鐵粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl)放于倒扣的量筒底部,把量筒倒扣于盛有水的燒杯中。觀察量筒的液面變化。(3分)
【解析】
試題分析:(1)加了NaCl后反應時間縮短,那么是加速;(2)溫度升高,那么是放熱;(3)反應后生成鐵銹,化學式為Fe2O3·xH2O (或Fe2O3);(4)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,變量為碳,①③的唯一差別就是碳的有無;(5)該反應空氣中的參與反應,因此減少的氣體即為氧氣22ml(通過進入水的量間接測定氧氣的體積),那么氧氣的體積含量=22ml/146ml=0.151;(6)原理是用鐵來消耗氧氣,再通過氣壓變化是水進入間接測定消耗的氧氣的體積;
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【題目】水和水溶液與人類的生活、生產關系密切。
①在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是 ,很多自來水廠用二氧化氯替代氯氣對水進行殺菌消毒。工業(yè)上用Cl2和NaClO2來制取二氧化氯(ClO2),請配平下列化學方程式: Cl2+ NaClO2→ 2NaCl+ ClO2。
②我們用“電解水”和“氫氣在氧氣中燃燒”的兩個探究實驗來證明水的組成元素。依據(jù)下圖實驗回答問題:
Ⅰ.上述探究水的組成的理論依據(jù)是 。
Ⅱ.寫出電解水的化學方程式 ,檢驗正極上氣體的方法是 。
Ⅲ.上圖步驟③中集氣瓶里觀察到的現(xiàn)象是 。
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【題目】.森林失火時,滅火隊員通常要砍伐一些樹木,開辟“防火隔離帶”,其主要目的是 ( )
A.隔離空氣 B.降低可燃物的溫度
C.隔離可燃物 D.降低可燃物的著火點
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【題目】“吸煙有害于健康”。我國政府規(guī)定:從2010年5月1日起,公共室內禁止吸煙。煙草燃燒釋放的有害物質中,能與血紅蛋白結合引起中毒的是 ( )
A.尼古丁 B.一氧化碳 C.焦油 D.甲醛
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【題目】為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景,其反應的微觀示意圖為:
(1)NH3中N與H的元素質量比為 ;
(2)該反應的化學方程式為 ;
(3)從微觀示意圖可獲得的信息是 。
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【題目】常溫下M、N、P是三種常見的無色氣體,它們之間轉化關系如圖所示(圖中反應條件已省略,X在常溫下為無色液體,Q為H2),請回答以下問題:
(1)寫出下列物質的化學式
X M N P
(2)CuO與P反應的化學方程式為_____________________________
在該反應中,氧化銅失去氧而變成單質銅,這種含氧化合物里的氧被奪去的反應叫做 反應。
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【題目】除了下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),擬定的實驗方案可行的是 ( )
A.木炭粉(CuO)——在空氣中灼燒
B.KCl溶液(CaCl2)——通入過量的CO2氣體,過濾
C.NaCl溶液(Na2CO3)——加入適量的澄清石灰水,過濾
D.H2氣體(HCl氣體)——依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸
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【題目】有關氧元素單質的說法錯誤的是
A.O2能供給呼吸 B.O2和O3互稱為氧元素的同素異形體
C.O2與O3的相互轉化是物理變化 D.O3中氧元素是以游離態(tài)存在的
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