11．通過實驗測定了空氣組成的科學(xué)家是（　�。�
A．
    門捷列夫		B．
    達爾文		C．
    拉瓦錫		D．
     牛頓

分析 根據(jù)對空氣組成研究史的了解、根據(jù)各位科學(xué)家的突出貢獻判斷，選擇最早提出空氣組成的科學(xué)家即可．

解答 解：A、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤．
B、達爾文創(chuàng)立了科學(xué)的生物進化學(xué)說，故選項錯誤．
C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項正確．
D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，了解空氣的發(fā)現(xiàn)歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．下列是常見的物質(zhì)：鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅，它們進行擊鼓傳花游戲，條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞，請把上述物質(zhì)分別安排在A-G的位置，使花束能從A傳到G，其中A是世界上已知的密度最小的氣體．

（1）上述物質(zhì)中能用于生產(chǎn)肥皂和紙張，精煉石油時可與過量的酸物質(zhì)反應(yīng)的是NaOH（寫化學(xué)式）．
（2）氯化銅應(yīng)放在位置E上，E和F反應(yīng)的反應(yīng)類型為CuCl2+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaCl2反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．鐵絲在氧氣中燃燒，看不到火星四射的原因有哪些？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在C、H、O、N、S、Ca、Na元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填入空格中（所填化學(xué)式不可重復(fù)）：
（1）空氣中體積分數(shù)最大的單質(zhì)N2；  
（2）形成酸雨的主要物質(zhì)SO2；
（3）世界上最輕的物質(zhì)H2；
（4）氧化物NO2
（5）含氧化合物HNO3；
（6）能使帶火星木條復(fù)燃旺盛的物質(zhì)O2
（7）能澄清石灰水的變渾濁的物質(zhì)CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．回顧自己在日常生活中見到過的液體飲料瓶、液體藥瓶、廚房中醋瓶、醬油瓶等，它們都有什么樣的共同特征？我會說明這是為什么？（友情提示：從分子原子角度思考）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是（　　）
A．它們都表示四種不同的元素
B．②表示該元素的原子在與其它元素的原子化合時易失去2個電子
C．①③④表示的元素都是非金屬元素
D．①④表示的是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．金剛石用于切割玻璃B．干冰用于人工降雨
C．氮氣作糧食瓜果保護氣D．銅用于制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．人體中含量最多的元素是（　　）
A．硅B．碳C．氧D．氫

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)硫酸的說法，正確的是（ ）

A．打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧

B．濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液

C．實驗室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳

D．把銅片放入稀硫酸中，產(chǎn)生大量氣泡

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