用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種物質(zhì),驗(yàn)證
Fe、Cu、Hg的金屬活動(dòng)性順序,有如下三種實(shí)驗(yàn)方案[選項(xiàng)中Fe+HCl表示鐵片加入鹽酸中,表示鐵片加入硝酸汞溶液中,其他文字說(shuō)明省略]:A
.Fe+HCl、Cu+HCl、B
.Cu+HCl、、、Fe+HClC
.Fe+HCl、、試評(píng)價(jià)上述三種實(shí)驗(yàn)方案,其中最佳的方案是
________(寫(xiě)序號(hào)).
通過(guò)審題可知,解答本題需要兩個(gè)層面的知識(shí)及能力,第一個(gè)層面是根據(jù)題目的選項(xiàng),弄清哪個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苡脕?lái)驗(yàn)證 Fe、Cu、Hg的金屬活動(dòng)性順序.第二個(gè)層面是要判斷在可行的方案中,哪個(gè)是最佳方案即評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)劣.C方案無(wú)法驗(yàn)證Fe和Cu的活動(dòng)性誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,故C錯(cuò)誤;B方案能夠證明Fc、Cu、Hg的活動(dòng)性順序,但這一實(shí)驗(yàn)是多余的,故不是“最佳”;而A方案正確且簡(jiǎn)便.本題是實(shí)驗(yàn)方案的選擇與評(píng)價(jià)題,這類(lèi)題目考查了同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)習(xí)題的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),要求較高.復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)將知識(shí)融會(huì)貫通,在不斷提高學(xué)科能力的基礎(chǔ)上強(qiáng)化“創(chuàng)新”意識(shí)和“評(píng)價(jià)”意識(shí),進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.一般講,評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)劣比判斷實(shí)驗(yàn)方案的正誤難度更大,但由于本題只涉及置換反應(yīng)的有關(guān)實(shí)驗(yàn),且綜合性又比較。蚨绢}屬于較難題.本題的解答關(guān)鍵是不但要考慮“正誤”,而且要考慮“最佳”.目前評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的題目已經(jīng)開(kāi)始從高考移植到中考中,應(yīng)該引起重視. |
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