自來(lái)水消毒的過程中，發(fā)生了水與氯氣（Cl2）的反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)可以用右圖形象地表示：

（1）生成物中“●”的化合價(jià)為      ；
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（1）＋1；（2）H2O＋Cl2＝HCl＋HClO

試題分析：據(jù)圖可知水能與氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，即H2O+Cl2=HCl+HClO。（1）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，已知H元素化合價(jià)為+1，O元素化合價(jià)為-2，則可推出Cl元素的化合價(jià)為+1。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+Cl2=HCl+HclO。
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)微觀模擬示意圖即可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，水和氯氣反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸進(jìn)行解答。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是
A．濕衣晾干B．金屬導(dǎo)電C．干冰升華D．光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是
A．鎂粉用于制作照明彈B．鎢用于制作白熾燈絲
C．小蘇打用于治療胃酸過多D．氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是
A．KNO3→NaNO3B．Mg→MgOC．Na2CO3→NaOHD．H2O→H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示：

下列說(shuō)法正確的是
A．丙可能是單質(zhì)
B．在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A．濃硫酸做干燥劑 B．液氮做冷凍劑
C．鐵粉做食品保鮮劑D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是       
A．一氧化碳用于冶金工業(yè)B．石墨用作電極
C．熟石灰用于改良酸性土壤D．天然氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是(    )
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為3：2
C．該反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目都沒有發(fā)生變化
D．該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是（  ）

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