生活中的化學(xué) ( 共10分,每空2分)
下面是俞覺敏同學(xué)寫的作文《我的媽媽》中的一個(gè)片段:“媽媽能利用來(lái)自福安縣的廉價(jià)葡萄自釀葡萄酒,這種家釀酒口感非常不錯(cuò)。葡萄酒釀好后不是直接裝瓶,而是用紗布制成的袋子過濾后再裝瓶,這樣的目的是……”根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:
(1)葡萄酒過濾的目的是 。
(2)俞覺敏同學(xué)決定親自動(dòng)手做一做過濾實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)一下過濾的作用,她用渾濁的泥水進(jìn)行過濾。她配制過濾器除了濾紙、鐵架臺(tái)外,還需要下列哪些儀器 (填代號(hào))。
A B C D
(3)過濾完后,她發(fā)現(xiàn)水仍很混濁其原因可能是 。
(4)過濾后的水澄清透明,因此俞覺敏認(rèn)為過濾可以降低水的硬度。李明認(rèn)為不對(duì),因?yàn)榻档退挠捕鹊姆椒ㄊ牵▽懸环N即可) 。
(5)北方很多城市都缺水,嚴(yán)重影響到人們的生產(chǎn)和生活。我縣森林覆蓋率很高,山青水秀,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的生活環(huán)境。為了使我們的天更藍(lán)水更清,你的做法是(任寫一點(diǎn)) 。
(1)葡萄酒過濾的目的是 除去葡萄酒中的葡萄皮、籽等不溶性事雜質(zhì)。
(2)BCD
(3)濾紙破了(或液面高濾紙邊緣) 。
(4) 蒸餾(或 煮沸)。
(5)不焚燒垃圾(或合理使用化肥和農(nóng)藥)只要能答到保護(hù)空氣和水體的答案均可。
解析試題分析:(1)由于自制的葡萄酒中常混有葡萄皮、葡萄籽等不溶性的雜質(zhì),葡萄酒過濾的目的就是要除去葡萄酒中的葡萄皮、籽等不溶性雜質(zhì)。
(2)根據(jù)過濾的操作及儀器的名稱和用途分析,配制過濾器,除了濾紙、鐵架臺(tái)外,還需要漏斗、燒杯、玻璃棒等,故選BCD;
(3)過濾后,仍混濁的原因可能是濾紙破了或液面高于濾紙的邊緣,致使一些不溶物直接進(jìn)入濾液,而使濾液渾濁;
(4)過濾可將不溶于液體的固體從液體中分離出來(lái),而硬水和軟水相比,主要是含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,而過濾不能除去可溶性的鈣、鎂化合物;硬水軟化,就是設(shè)法除去硬水中的鈣、鎂化合物,使之軟化成軟水,工業(yè)上和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中軟化硬水的方法是采用蒸餾的方法,就可降低水的硬度,使之軟化,而生活中則通過煮沸的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(5)根據(jù)保護(hù)環(huán)境常見的措施分析,為了使我們的天更藍(lán)水更清,應(yīng)不焚燒垃圾、合理使用化肥和農(nóng)藥等。
考點(diǎn):過濾的原理、方法及其應(yīng)用,防治空氣污染的措施,硬水與軟水,水資源的污染與防治
點(diǎn)評(píng):本題主要考查的是過濾的操作,解答本題要熟練掌握過濾操作的原理,只有這樣才能對(duì)過濾中出現(xiàn)的問題做出正確的判斷。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | 相對(duì)原子質(zhì)量(近似整數(shù)) | |
I-127 | m | 74 | 127 |
I-131 | 53 | n | 131 |
53 I 碘 126.9 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省周寧縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活中的化學(xué) ( 共10分,每空2分)
下面是俞覺敏同學(xué)寫的作文《我的媽媽》中的一個(gè)片段:“媽媽能利用來(lái)自福安縣的廉價(jià)葡萄自釀葡萄酒,這種家釀酒口感非常不錯(cuò)。葡萄酒釀好后不是直接裝瓶,而是用紗布制成的袋子過濾后再裝瓶,這樣的目的是……”根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:
(1)葡萄酒過濾的目的是 。
(2)俞覺敏同學(xué)決定親自動(dòng)手做一做過濾實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)一下過濾的作用,她用渾濁的泥水進(jìn)行過濾。她配制過濾器除了濾紙、鐵架臺(tái)外,還需要下列哪些儀器 (填代號(hào))。
A B C D
(3)過濾完后,她發(fā)現(xiàn)水仍很混濁其原因可能是 。
(4)過濾后的水澄清透明,因此俞覺敏認(rèn)為過濾可以降低水的硬度。李明認(rèn)為不對(duì),因?yàn)榻档退挠捕鹊姆椒ㄊ牵▽懸环N即可) 。
(5)北方很多城市都缺水,嚴(yán)重影響到人們的生產(chǎn)和生活。我縣森林覆蓋率很高,山青水秀,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的生活環(huán)境。為了使我們的天更藍(lán)水更清,你的做法是(任寫一點(diǎn)) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)生活中的下列現(xiàn)象,解釋不合理的是( )
A.25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中——分子間有間隔
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C.古代書法(用碳黑等制成的墨書寫)保存至今不變色——常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢——沙漠地區(qū)缺少氧氣
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