【題目】某同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好)。
①證明無色氣體是水蒸氣,選用_______,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,證明無色氣體是一氧化碳,選用_______和_______。
②依次連接A、B、C、D 裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,C 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;有同學(xué)認(rèn)為,只 連接 A、D 裝置,也可以探究碳的化學(xué)性質(zhì),裝置D 中酒精燈的作用是______。
③依次連接A、B、C、D 裝置,探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處_______,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______。
【答案】E 白色粉末逐漸變藍(lán) CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O C D C+CO22CO CuO+COCu+CO2 檢驗(yàn) CO 并處理尾氣 B 處石灰水除去未反應(yīng)的CO2,D處石灰水檢驗(yàn)CO與CuO反應(yīng)的產(chǎn)物 CO與CuO反應(yīng)有CO2生成
【解析】
一氧化碳和氧化銅加熱生成二氧化碳和銅,碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳。
①無水硫酸銅遇水變藍(lán)色,故證明無色氣體是水蒸氣,選用E,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白色粉末逐漸變藍(lán);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O,一氧化碳和氧化銅加熱生成二氧化碳和銅,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故證明無色氣體是一氧化碳,選用C和D。
②A中發(fā)生反應(yīng)是碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+CO22CO,C中發(fā)生反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅加熱生成二氧化碳和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+COCu+CO2;一氧化碳有毒,一氧化碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,裝置D 中酒精燈的作用是檢驗(yàn)CO并處理尾氣。
③實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水,石灰水作用的不同之處B 處石灰水除去未反應(yīng)的CO2,D處石灰水檢驗(yàn)CO與CuO反應(yīng)的產(chǎn)物,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是CO與CuO反應(yīng)有CO2 生成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為_____,得到的結(jié)論是_____。
(2)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>X溶液可以是_____(填一種即可),對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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【題目】下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是
A.CaCO3CaO + CO2↑B.C2H5OH + 3O22CO2 + 3H2O
C.2Mg + CO22MgO + CD.AgNO3 + NaCl ═ NaNO3 + AgCl↓
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【題目】用相應(yīng)的化學(xué)符號填空:
①氦氣_______,2 個(gè)鐵原子_______,3 個(gè)氮分子_______,天然氣的主要成分_______。
②氧化鐵_______。③氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_______, 氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。
(1)自熱米飯是一種快餐食品。請根據(jù)上圖及表信息,回答下列問題:
①從“自熱米飯的營養(yǎng)成分表”看,表中沒有標(biāo)出的人體必須的營養(yǎng)素是__________________;
②圖1包裝材料一般是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的________________性。
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。
①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的______性。
②如圖,“火立熄” 是一種新型的家用滅火用品。“火立熄” 接觸到火焰3- 5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅。“火立 熄”的滅火原理是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶未知濃度的硫酸銅熔液,為了測定其定量組成,小宇同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖一所示的探究實(shí)驗(yàn),圖二為反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
根據(jù)上述信息,請你回答下列問題:
(1)圖2中B點(diǎn)對應(yīng)溶液里所含的溶質(zhì)為______ (填化學(xué)式)。
(2)試計(jì)算:該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下, 甲、 乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是()
A.丁是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17
D.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:10
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)2個(gè)氫原子____________;
(2)氖氣_____________;
(3)4個(gè)亞鐵離子_____________;
(4)標(biāo)出N2O5氮元素的化合價(jià)________________;
(5)鈉元素___________________;
(6)氯酸鉀分解制備氧氣的化學(xué)方程式:________________________________________。
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