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有些香味文具含有有害的甲醛,其化學式為CH2O,下列關于甲醛的說法正確的是( 。
A、它是由碳、氫、氧三種元素構成
B、它的相對分子質量為30
C、一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成
D、該物質中,碳、氫、氧三種元素的質量比為1:2:1
考點:化學式的書寫及意義,相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:A、由化學式判斷元素組成情況判斷.
B、利用各元素原子量之和求解判斷.
C、從甲醛分子結構判斷.
D、利用各元素原子量和的比求解判斷.
解答:解:A、由化學式判斷元素組成情況可知,甲醛是由碳氫氧三種元素組成的,故此選項錯誤.
B、利用各元素原子量之和求解知:甲醛相對分子質量是12+2+16=30,故此選項正確.
C、從甲醛分子結構可以看一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成,故此選項正確.
D、利用各元素原子量和的比求解,碳、氫、氧元素質量比是:12:2:16=6:1:8,故此選項錯誤.
故選BC.
點評:此題是對化學式表示意義的考查,涉及到化學式表示的微觀與宏觀含義、化學式相關計算等知識,掌握好化學式所表示的各種含義是解題的關鍵所在,此題屬常規(guī)性化學式知識考查題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

給下列物質分類,將編號寫在橫線上.
①四氧化三鐵;②液氮;?紅磷;④潔凈的空氣;⑤高錳酸鉀分解后的產物;⑥硫粉;⑦礦泉水;⑧冰水混合物;⑨氧化鐵.
(1)屬于混合物的是
 
;(2)屬于純凈物的是
 
;(3)屬于氧化物的是
 
;(4)屬于單質的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳的方法是( 。
A、木炭燃燒
B、石灰石和稀硫酸
C、碳還原氧化銅
D、石灰石和稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數為20mL,則實際為( 。
A、大于20 mL
B、小于20 mL
C、20 mL
D、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體,應采用的方法是( 。
A、將氣體通入水中
B、分別觀察顏色
C、將氣體分別通入澄清石灰水
D、將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對實驗現象的描述,正確的是(  )
A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產生大量的白霧
B、細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成紅色固體
C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別兩瓶氣體,一瓶是氧氣,另一瓶是二氧化碳,下列方法不可行的是(  )
A、分別向集氣瓶中倒入澄清的石灰水
B、用帶火星的木條分別放入瓶內
C、觀察顏色
D、分別向集氣瓶中伸入燃著的蠟燭

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是( 。
A、物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C、空氣中分離氧氣的方法化學變化
D、物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗操作圖示回答問題

(1)圖示③操作中可觀察到的現象是
 
該操作中有無錯誤,如果有錯誤請敘述正確的操作
 
.(如果沒有錯誤,該空格不用填寫)
(2)①②④操作中有錯誤的是
 
,共有
 
處錯誤.

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