A. | 發(fā)電機是將電能轉化成其他形式的能的裝置 | |
B. | 自然界中的水能、風能、核能、生物能都屬于可再生資源 | |
C. | 太陽能熱水器的原理是:把太陽能轉化為電能,再把電能轉化為內(nèi)能 | |
D. | 電能可以使電燈發(fā)光,同時產(chǎn)生內(nèi)能,而這些內(nèi)能無法自動地轉化為電能 |
分析 A.根據(jù)發(fā)電機的能量轉化形式來分析;
B.根據(jù)能源的分類來分析;
C.根據(jù)太陽能熱水器的工作原理來分析;
D.根據(jù)能量的轉化來分析.
解答 解:A.發(fā)電機是將機械能轉化為電能的裝置,故錯誤;
B.自然界中的水能、風能、核能、生物能均屬于可再生資源,故正確;
C.太陽能熱水器的原理是:把太陽能轉化為熱能,故錯誤;
D.由于能量的轉化具有方向性,所以電能可以使電燈發(fā)光,同時產(chǎn)生內(nèi)能,而這些內(nèi)能無法自動地轉化為電能,故正確.
故選BD.
點評 本題考查學生對能量和能源相關知識的掌握情況,綜合性強,在學習過程中注意知識的積累.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加速溶解 | B. | 使液體沿玻璃棒流入 | ||
C. | 加快蒸發(fā) | D. | 防止液體濺出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 要配制相同質(zhì)量分數(shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應該將溫度控制t1℃ | |
B. | 將丙物質(zhì)的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法 | |
C. | t2℃時,將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量80g | |
D. | 要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結晶的方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鍶原子的核外電子分5層排布 | B. | 鍶元素的原子序數(shù)為38 | ||
C. | 鍶離子的化學符號為Sr2+ | D. | 金屬鍶的化學性質(zhì)不活潑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 | B. | FeCl3 | C. | Fe(NO3)3 | D. | Fe2O3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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