請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示
（1）鐵元素
 

（2）2個(gè)氧分子
 

（3）干冰
 

（4）醋酸
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．
（2）分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）干冰是固態(tài)的二氧化碳，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．
（4）由常見(jiàn)有機(jī)物的化學(xué)式進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．
解答：解：（1）鐵元素的元素符號(hào)為Fe．
（2）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氧分子可表示為：2O2．
（3）干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為：CO2．
（4）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH．
故答案為：（1）Fe；（2）2O2；（3）CO2；（4）CH3COOH．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A、硫在空氣中燃燒：S+O2 
 高溫 
.
 
 SO2
B、鐵與稀硫酸反應(yīng)：2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑
C、乙醇在空氣中燃燒：C2H5OH+3O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
 2CO2↑+3H2O
D、木炭與氧化銅在高溫下反應(yīng)：CuO+C
 高溫 
.
 
Cu+CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題．
（1）A、C兩物質(zhì)溶解度曲線的交點(diǎn)表示的意義是
 
．
（2）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
．
（3）從改變溫度的角度考慮，要使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤�，�?yīng)采取的措施是
 
．
（4）t1℃時(shí)，將50克的A放入到100克的水中，充分溶解后，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（5）t1℃時(shí)，分別將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100克升溫到t2℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

微型實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^好地解決學(xué)生實(shí)驗(yàn)中的一些不足，下圖為某種微型實(shí)驗(yàn)裝置．如果G處裝稀鹽酸，H處放少量的鐵屑．
（1）“微型塑料滴管”相當(dāng)于
 
．
A．長(zhǎng)頸漏斗B．分液漏斗C．細(xì)口瓶D．量筒．
（2）加熱處的現(xiàn)象為
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除試劑用量極少外，還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)硫酸根離子
 
．
（2）5個(gè)錳酸根離子
 
．
（3）寫(xiě)出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)
 
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（4）醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是
 
．
（5）能用作建筑材料的是
 
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（6）發(fā)酵粉的主要成分之一小蘇打是
 
．
（7）人體中含量最多的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué)．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面做出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）2008年全球出現(xiàn)“無(wú)聲海嘯”--糧食危機(jī)，而我國(guó)糧食儲(chǔ)備充足，市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)定，化肥為保持糧食豐產(chǎn)起到了重要作用．常用化肥有：①尿素[CO（NH2）2]；②硝酸鉀KNO3；③硝酸銨NH4NO3等．上述化肥中屬于復(fù)合肥的是
 
（填序號(hào)）．
（2）低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物，以使血液中維持一定濃度的葡萄糖．請(qǐng)你列舉一種富含淀粉的食物
 
．
（3）生活中可以通過(guò)簡(jiǎn)單的
 
方法來(lái)降低水的硬度；家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用
 
（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料做的．
（4）吸煙有害健康，科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明香煙所產(chǎn)生的煙霧中，至少有300多種化合物對(duì)人體有不同程度的危害．為了檢驗(yàn)該煙霧中是否存在CO，在對(duì)香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧進(jìn)行適當(dāng)處理后，依次通過(guò)足量的以下試劑：①澄清石灰水  ②濃硫酸  ③灼熱的黑色氧化銅粉末  ④澄清石灰水  發(fā)現(xiàn)①、④變渾濁．判斷煙霧中存在CO的依據(jù)現(xiàn)象是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）在少量MnO2中加入雙氧水
 
．
（2）金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救
 
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（3）氯化鈉溶液與硝酸銀溶液混合
 
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（4）鐵絲在氧氣中燃燒
 
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（5）石灰水長(zhǎng)期存放在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A、足球烯   B、氮?dú)?nbsp;  C、鐵礦石   D、鈦合金   E、純堿    F、煤
（1）
 
可用于做洗滌劑    （2）
 
可用于煉鐵
（3）
 
可用于制焦炭      （4）
 
可用于制造人造骨
（5）
 
可用于磁懸浮列車(chē)    （5）
 
可用于超導(dǎo)、材料等領(lǐng)域．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的意義：
（1）2H
 
（2）H2
 
（3）2CO
 
（4）2H+
 
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