【題目】下列關(guān)于葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)的說(shuō)法正確的是(  )

A. 該物質(zhì)屬于氧化物

B. 該物質(zhì)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比34

C. 該物質(zhì)中有24個(gè)原子構(gòu)成

D. 其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

【答案】B

【解析】A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,錯(cuò)誤;B、葡萄糖中碳、氧元素質(zhì)量比為(12×6):(16×6)=3:4,正確;C、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的,一個(gè)葡萄糖分子中含有24個(gè)原子,錯(cuò)誤;D、分子是由原子構(gòu)成的,葡萄糖分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最高的是

A.H2SO3 B.H2SO4 C.KHSO3 D.Na2S2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是(

A.觀測(cè)太陽(yáng)系外行星 B.繪制癌癥基因圖譜

C.研制新型高溫超導(dǎo)材料 D.計(jì)算物質(zhì)世界重量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸.下列是某戶居民在飲用河水之前對(duì)河水的處理步驟: 河水→A(加入明礬)→B(形成沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水
(1)發(fā)生了化學(xué)變化的步驟是 . (填字母序號(hào))
(2)該農(nóng)戶得到的水是(填純凈物或混合物),理由是
(3)若想知道該農(nóng)戶得到的水是硬水還是軟水,只需要加可以區(qū)別.
(4)將河水拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾,若過(guò)濾后濾液仍然渾濁,原因可能是
(5)若采用如圖所示裝置及操作進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn)操作中存在的一處明顯錯(cuò)誤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在對(duì)呼出氣體進(jìn)行探究前,小明同學(xué)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)提出:呼出氣體中的水蒸氣可能比空氣中的多。這句話屬于科學(xué)探究中的哪一環(huán)( )

A. 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 制定計(jì)劃 D. 交流與表達(dá)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的敘述正確的是(  )

A. 電解水生成氫氣和氧氣的體積比是21

B. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 冰水混合物是混合物

D. 電解水陰極得到的是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系不成立的是( )

A.因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B.因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲

C.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵,所以可用作燃?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列驗(yàn)證不能成功的是(

A、證明呼出氣體含有CO2

B、檢驗(yàn)該瓶氣體是CO2

C、驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D、水電解實(shí)驗(yàn)


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化 B.煤油燃燒 C.蔗糖溶解 D.干冰升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案