有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是                                                            

   A．正極產(chǎn)生一種可以燃燒的氣體

   B．負(fù)極產(chǎn)氣體體積約為正極氣體體積的2倍

   C．負(fù)極的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃

   D．負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為8:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

食鹽放在水中得到食鹽水

B．

鐵+氧氣+水→鐵銹（鋼鐵生銹）

　

C．

食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽

D．

水→氫氣+氧氣（利用太陽能制氫氣）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


蠟燭的主要成分是石蠟，剛熄滅時(shí)，燭芯會(huì)冒出一縷白煙，燃著的火柴只要碰到白煙，便

  能使蠟燭復(fù)燃，如右圖所示。此白煙可能是（    ）

  A.氮?dú)?/p>

  B.水蒸氣

  C.二氧化碳

  D.石蠟的固體小顆粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如右圖所示：做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要把鐵絲繞城螺旋狀，其目的             

                                               ；

在鐵絲下端系一根火柴桿，其作用是                               ；

實(shí)驗(yàn)之前要在集氣瓶底預(yù)先放量                                   ；

其目的是                                                       ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是                    

   A．司馬光砸缸      B．鑿壁偷光        C．火燒赤壁        D．鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是                 

   A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量

   B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

   C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

   D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào))

⑴ 寫出指定儀器的名稱：①                          ； ②                    　     。

⑵ 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是___ ___   _。制取氧氣的化學(xué)方程式為_______ ________ _______ _________   _            。 該發(fā)生裝置還應(yīng)在試管口放一小團(tuán)棉花，其作用是                                                                      。 

⑶ 若用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是                                                             。

⑷ 可選發(fā)生裝置 B用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣。 欲從反應(yīng)后的混合物中分離

出二氧化錳，應(yīng)進(jìn)行的操作名稱為                           ，為進(jìn)行該操作現(xiàn)提供了鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯，還缺少的玻璃儀器為                      ，其中玻璃棒的作用是                 。

⑸ 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔

氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱

引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的

發(fā)生裝置是　　　　　　；如果用右圖所示裝置收集乙炔，

氣體應(yīng)從　       　　　(填“a”或“b”)端管口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：

①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；

②過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成；

③化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類一定不變；

④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子；

⑤無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)猓?/p>

⑥純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的．

其中正確的是（　�。�

　

A．

①②④

B．

③④⑤

C．

①③⑥

D．

②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法中正確的是（　　）

　

A．

秋水仙堿由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

　

B．

秋水仙堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為22：25：1：6

　

C．

秋水仙堿中碳、氧元素的質(zhì)量比為11：4

　

D．

秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案