下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

將氣體點(diǎn)燃

B

除去氧化鈣中少量的碳酸鈣

加足量水，過濾

C

除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉

加入適量的氫氧化鋇溶液，過濾

D

比較鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性

將銅片分別插入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液中，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )

A. 液體的傾倒 B. 液體的量取

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省平遙縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )

A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積

C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（標(biāo)簽如圖）．經(jīng)了解得知該無色溶液原存放在鹽溶液的柜子里，由此猜測(cè)可能是_____，

他們提出可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉 氯化鈉、硝酸鈉溶液中的一種，于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

（理論分析）為了確定該溶液，他首先進(jìn)行了分析，小組同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽殘留部分認(rèn)為一定不是_____，他們的依據(jù)是_____。

（查閱資料）

Na2CO3+HCl＝NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑

NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl

（活動(dòng)探究）

為確定其成分，小新同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究（探究1）

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

該溶液少許于試管中，滴加過量的BaCl2溶液，振蕩

①_____

則該溶液是Na2SO4溶液

過濾，向?yàn)V渣滴加稀鹽酸

②_____

（2）小芳認(rèn)為可以設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案（探究2）

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取該無色溶液少許于試管中，慢慢滴加少量的鹽酸

沒有氣泡產(chǎn)生

溶液中沒有碳酸鈉，則該溶液是Na2SO4溶液

（解釋）你認(rèn)為上面兩位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判定是否正確？請(qǐng)說明理由_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）在區(qū)別判斷物質(zhì)成分時(shí)，除考慮物質(zhì)本身的性質(zhì)外，還需考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

四氧化三鐵_____ 氧化汞_____ 氮?dú)鈅____ 水_____ 二氧化碳_____ 氯酸鉀_____

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

古人用雌黃（化學(xué)式為As2S3）加水混合后涂在紙上來修改文字，成語(yǔ)“信口雌黃”就源出于此．雌黃中As的化合價(jià)是+3，則S的化合價(jià)為（　　）

A. +6 B. +4 C. +2 D. ﹣2

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省宜賓市二片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

多角度看物質(zhì)，有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。Na2CO3是一種常見的鹽，請(qǐng)回答：

(1)Na2CO3溶液顯堿性，其pH___7(填“＜”、“＞”或“＝”)；

(2)Na2CO3可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___；

(3)Na2CO3作為反應(yīng)物之一，寫出一個(gè)符合A+B→C+D的化學(xué)方程式___；

(4)某部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品20g．室溫下，向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，蒸干該溶液得到固體的質(zhì)量為___g。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸，以及以下儀器：

(1)請(qǐng)寫出圖中②的儀器名稱：___。

(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2，你選擇的儀器是___(填序號(hào))，藥品是___。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2，該方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原因是___。

(3)若補(bǔ)充一種儀器___(填儀器的名稱)，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

（科普閱讀理解）《2050年世界與中國(guó)能源展望》中提出，全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型。太陽(yáng)能、風(fēng)能等其他可再生能源在能源結(jié)構(gòu)中所占比例日益增多。太陽(yáng)能的利用是熱門研究方向之一。例如，通過光催化可將H2O、CO2轉(zhuǎn)化為H2、CO、CH4、CH3OH（甲醇）等太陽(yáng)能燃料。

隨著科技的進(jìn)步，能源將得到更充分的利用。生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國(guó)研發(fā)的“柔性纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”，能充分貼合人體體表，實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）太陽(yáng)能、風(fēng)能是_____能源。

A 可再生 B 清潔 C 化石

（2）H2O、CO2轉(zhuǎn)化得到的太陽(yáng)能燃料中，屬于氧化物的是_____；該過程屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）下列說法正確的是_____（填序號(hào)）。

A 能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型 B 科技進(jìn)步會(huì)促進(jìn)能源的利用

C 石油和煤屬于可再生能源 D 生活中的廢熱可轉(zhuǎn)化為電能

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