分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)和溶劑的判斷方法和分子的特點進行分析;
(2)根據(jù)生日蠟燭的主要成分是蜂蠟進行分析;
(3)根據(jù)常見食品中富含的營養(yǎng)素進行分析;
(4)根據(jù)塑料屬于有機合成材料進行分析;
(5)根據(jù)雪碧中含有碳酸,屬于酸性飲料進行分析.
解答 解:(1)溶液中只要有水,水一定是溶劑,所以白酒中溶質(zhì)是酒精,溶劑是水;由于分子在不斷運動,酒精分子也在不斷運動,與人的嗅覺細胞接觸,就能聞到酒的香味;
(2)生日蠟燭的主要成分是蜂蠟,所以生日蠟燭是混合物;
(3)牛奶中富含的營養(yǎng)素為蛋白質(zhì);
(4)塑料屬于有機合成材料;
(5)雪碧中含有碳酸,屬于酸性飲料.
故答案為:(1)酒精,分子在不斷的運動;
(2)混合物;
(3)蛋白質(zhì);
(4)合成;
(5)酸性.
點評 解答本題關(guān)鍵是要熟悉溶質(zhì)的判斷方法:只要有水,水一定是溶劑,其它就是溶質(zhì);知道常見食品中富含的營養(yǎng)素,熟悉塑料屬于合成材料等知識.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用膠頭滴管,為了節(jié)約藥品,剩余的藥品擠回原瓶,然后再清洗放回原處 | |
B. | 排空氣法收集氧氣,為了便于空氣的排出和氧氣的驗滿,把毛玻片取下 | |
C. | 取用固體后,用過的鑷子或藥匙要立刻用紙擦拭干凈,以便下次使用 | |
D. | 稱量固體藥品,校零后,將固體藥品放在左盤上稱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化肥的種類、鑒別及使用 | 化學(xué)應(yīng)用 | ||
A | CO(NH2)2、(NH4)2SO4和NaNO3均可用作氮肥 從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料 給農(nóng)作物施肥時同時施用草木灰和碳酸氫銨以提高肥效 | B | 用肥皂水檢驗硬水和軟水 用食醋清洗家用瓷器上的水垢 用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是蠶絲還是合成纖維滌綸 |
食品安全 | 能源與環(huán)境 | ||
C | 用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品 用小蘇打作焙制糕點的發(fā)酵粉 除魚膽汁苦味(酸性)--純堿溶液浸泡 | D | 煤、石油燃燒--無污染 車用乙醇汽油--減少污染 氫能--無污染 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10g | B. | 13g | C. | 16g | D. | 18g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的常見單質(zhì)的化學(xué)式可表示為X2 | |
B. | X的常見單質(zhì)具有可燃性 | |
C. | 酒精在X的常見單質(zhì)中燃燒生成CX2和H2X | |
D. | 在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下跟X的常見單質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生共機體活動和維持恒定體溫的能量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | |
B. | 紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 | |
C. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 | |
D. | 分離液態(tài)空氣得氮氣和氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①④ |
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