科目:初中化學 來源: 題型:
(8分)某同學用提取的精鹽配制100g質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
(1)計算:氯化鈉的質量為 g,水為 g。
(2)稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應放在 (填“左盤”或“右盤”)。
(3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是 (從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的_________ 保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是 。
(4)反思:
①若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
②若用量筒來量取水時,仰視,則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源:2013年遼寧省營口市中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學用提取的精鹽配制100g質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
(1)計算:需氯化鈉的質量為11.7g,水為 88.3 g。
(2)稱量:托盤天平調(diào)零完成后,接下來的操作應該是 (填字母序號)
A 左盤紙片上添加氯化鈉 B 右盤紙片上添加砝碼
(3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是 (從下列規(guī)格中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是 。
(4)反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
根據(jù)題意填寫下列空格:
(1)某微粒的結構示意圖為 ,若X等于11,則該微粒表示_____???___(填“陽”或“陰”)離子。在N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
(2)構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。氯化鈉是由 構成的;水是由 構成的;金(Au)是由 構成的。
(3)有下列物質:CO2 、CO 、H2 、CH4 ,其中通入紫色石蕊溶液,溶液變紅的是___________, 最理想的燃料是_____???_____,屬于有機物的是_____???_____。
(4)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“原子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 (填“骨質疏松”或“貧血”)。
(5)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質的粗鹽,這種方法屬于__________變化(填“物理”或“化學”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________
可得到初步提純,再通過化學方法獲得精鹽。
(6)某同學用提取的精鹽配制100g質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
①計算:氯化鈉的質量為 g,水為 g。
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應放在 (填“左盤”或“右盤”)。
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是 (從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的_________ 保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是 。
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質的粗鹽,這種方法屬于__________變化(填“物理”或“化學”)。粗鹽經(jīng)過__________、過濾、__________
可得到初步提純,再通過化學方法獲得精鹽。
(2)某同學用提取的精鹽配制100g質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成:
①計算:
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應放在 (填“左盤”或“右盤”)。
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是 (從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。量取液體時,量筒必須放平,視線與液體的_________ 保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是 。
④反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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