【題目】2017 年 1 月,全球首創(chuàng)的智能共享摩拜單車正式登陸泉城濟南,解決了廣大市民出行“最后一公里”的問題。摩拜單車的輪胎使用無毒環(huán)保橡膠制作,采用“橫向鏤空” 設(shè)計,具有緩沖好、不怕扎、免充氣及可回收再利用等眾多優(yōu)點,是國家提倡的“綠色環(huán)保”產(chǎn)品。已知合成橡膠是由不同單體在引發(fā)劑作用下,經(jīng)聚合而成的品種多樣的高分子化合物。單體有丁二烯、丙烯腈、苯乙烯等多種。
(1)丁二烯(C4H6)屬于____________。(填“單質(zhì)”“氧化物”“有機物”“堿”中的一種)
(2)丁二烯(C4H6)分子中,氫原子和碳原子的個數(shù)比是___________。(填最簡整數(shù)比)
(3)丁二烯(C4H6)中,元素質(zhì)量分數(shù)最大的元素名稱是___________。
(4)丙烯腈(CH2CHCN)中,一共含有___________種元素。
(5)丙烯腈(CH2CHCN)中,碳、氫元素的質(zhì)量比________________。(填最簡整數(shù)比)
【答案】 有機物 3:2 碳 3 12: 1
【解析】(1)由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物。丁二烯(C4H6)屬于有機物;(2)化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),丁二烯(C4H6)分子中,氫原子和碳原子的個數(shù)比是3:2;(3) ,丁二烯(C4H6)中,元素質(zhì)量分數(shù)最大的元素名稱是碳;(4)丙烯腈(CH2CHCN)中,一共含有碳、氫、氮三種元素;(5) 化合物中元素的質(zhì)量比=(相對原子質(zhì)量×原子個數(shù))之比,丙烯腈(CH2CHCN)中,碳、氫元素的質(zhì)量比3×12:3×1=12:1。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)20℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 。
(2)35℃時,A、B、C的飽和溶液各w g,均冷卻至20℃時,析出晶體最多的是 ,較少的是 ,沒有晶體析出的是 。
(3)30℃時,a點表示100g水中溶解A物質(zhì)的質(zhì)量,要使其變?yōu)?/span>30℃的飽和溶液,需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在t℃時,濃度相同的兩份KNO3溶液A和B,A為100g,B為80g,將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后,A剛好飽和,對所得的B溶液正確的說法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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【題目】3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,下列關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是 ( )
A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
C.該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素
D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為l:2
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【題目】某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實驗做了如圖所示的改進。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為 。
(3)硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是 (填序號)。
A.觀察兩種氣體的顏色B.聞兩種氣體的氣味
C.將兩種氣體分別通入氫氧化鈉溶液中,觀察現(xiàn)象
(5)該改進實驗的最大優(yōu)點是 。
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【題目】某市中考化學(xué)實驗操作考試有四個考題:①蒸餾②H2的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿。考試的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答:
(1)指出上圖中儀器a的名稱:_______;
(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第____個考題;
(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分。請找出他失分的操作并說明原因:_________、___________;
(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學(xué)方程式為:____;若增加________ (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。
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【題目】請用H、C、O、Cu四種元素中的一種或幾種,按要求完成下列內(nèi)容的填寫:
(1)請寫出符合下列要求的粒子的化學(xué)符號:
①兩個氧原子_____②兩個氧氣分子_____③兩個氧離子_____④銅離子_____
(2)請寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①一種黑色的氧化物____②可燃冰的主要成分__③使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)___
(3)用上述一種或幾種元素組成的物質(zhì),寫出符合下列要求的一個化學(xué)方程式
①有兩種氧化物參加的化合反應(yīng)_____②有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)_____.
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【題目】某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示,請回答下列問題:
(1)氯化鉀中氯離子的符號是_____.
(2)硫酸鎂的化學(xué)式是_____.
(3)標出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_____.
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【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1),通過該實驗?zāi)鼙容^準確的測定出氧氣體積分數(shù),原因是_________________(填序號,可多選)。
A.在汞槽中起到了液封的作用,保證了實驗在密閉環(huán)境下完成
B.該反應(yīng)的生成物加熱分解又能得到汞和氧氣
C.汞在空氣中反應(yīng)劇烈,實驗在很短的時間內(nèi)就能完成
D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
【實驗回顧】目前,實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(實驗裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的符號表達式:_____________。
興趣小組用該方法測出的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗前的體積 | 實驗后的體積 | |
集氣瓶內(nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸餾水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 |
120mL | 100mL | 85mL |
請計算出空氣中氧氣含量___________(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
【提出問題】用該方法測出的氧氣含量為什么會偏?
【進行猜想】(1)紅磷的量不足;(2)___________(任寫一條)
【實驗改進1】該實驗仍有可改進之處,小明在老師的幫助下設(shè)計了新的實驗,用白磷代替紅磷進行實驗(實驗裝置如圖3),改進后的優(yōu)點有__________(填序號,可多選)。
(提示:白磷在40℃就能燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷的燃燒產(chǎn)物相同)
A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C.白磷比紅磷著火點高,使用更安全
D.容器內(nèi)徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量
【實驗改進2】小紅提出如使用注射器可以更準確的測定氧氣體積(實驗裝置如圖4),則在整個實驗過程中,注射器活塞的變化是_____,最終注射器活塞的前沿停在___mL處。
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