為了確定某化肥的種類,下列探究過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A、觀察其外觀,為白色晶體
B、加熟石灰研磨,有刺激性氣味
C、測其溶解性,可溶于水
D、聞其氣味,無明顯氣味
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),如可燃性、穩(wěn)定性;物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等;性質(zhì)和變化,性質(zhì)是特性,變化是過程,描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等.
解答:解:A、觀察其外觀,為白色晶體,描述的是顏色、狀態(tài),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò);
B、加熟石灰研磨產(chǎn)生刺激性氣味的過程中有新物質(zhì)氨氣等生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、測其溶解性,可溶于水,描述的溶解性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò);
D、聞其氣味,無明顯氣味,描述的氣味,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志,有機(jī)合成材料的出現(xiàn)更是材料發(fā)展史上的一次重大突破.下面有關(guān)材料的說法正確的是( 。
A、合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料
B、滌綸和羊毛都屬于天然纖維
C、合成材料的大量使用給人類帶來了嚴(yán)重污染,所以要禁止生產(chǎn)和使用
D、開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A、石蠟熔化
B、水蒸發(fā)變?yōu)樗魵?/span>
C、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石
D、礦石粉碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
   過濾
B、
   稱量氫氧化鈉
C、
  稀釋濃硫酸
D、
   測定液體的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別CO2、CO、O2三種氣體,最簡便的方法是( 。
A、用帶火星的木條
B、用燃著的木條
C、用澄清石灰水
D、用灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各種物質(zhì)不含有酸的是(  )
A、胃液B、食醋C、汽水D、石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于合金的是(  )
A、水銀B、青銅C、焊錫D、鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶液的pH=3,溶液呈
 
性,加入紫色溶液試液顯
 
色,由于冶廢需要,現(xiàn)將此廢水調(diào)節(jié)為微堿性,可在石灰石、生石灰、鐵屑這幾種物質(zhì)中選擇
 
以達(dá)到目的.pH>7,溶液呈
 
性,要使該溶液的pH降低可加入
 
,要降至小于7,只要加入
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答,鐵釘在下列哪些情況下容易生銹?
 
(填序號(hào))
(1)在干燥的空氣中
(2)在潮濕的空氣中
(3)部分浸在食鹽水中
(4)浸沒在植物油中.

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