【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是()

A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

B.一定量的紅磷在密封容器中燃燒

C.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D.碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)

【答案】A

【解析】

分析圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)操作中物質(zhì)質(zhì)量的變化。

A、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，開始加熱，氯酸鉀未分解，固體質(zhì)量不變，加熱一段時(shí)間，氯酸鉀分解，固體的質(zhì)量變小，固體中二氧化錳的質(zhì)量不變，固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，反應(yīng)停止，固體質(zhì)量不變，固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，與圖像符合，符合題意；

B、一定量的紅磷在密封容器中燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)總質(zhì)量不變，與圖像不符合，不符合題意；

C、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，與圖像不符合，不符合題意；

D、碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w和銅，混合固體質(zhì)量逐漸減少，與圖像不符合，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A.一個(gè)一氧化碳分子:Co

B.氧化鈣中氧元素的化合價(jià):

C.三個(gè)氧原子:O3

D.四個(gè)鎂離子:4Mg+2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是碳酸鉀。某化學(xué)興趣小組取100g草木灰于燒杯中，不斷滴入稀鹽酸溶液，當(dāng)?shù)稳?/span>50g稀鹽酸時(shí)，恰好不再有氣泡產(chǎn)生，此時(shí)燒杯中的殘余混合物質(zhì)量為147.8g。碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑（假設(shè)草木灰的其他成分不與酸反應(yīng)），請計(jì)算：

（1）生成物中水的化學(xué)式量___________。

（2）下圖表示反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入鹽酸的關(guān)系曲線，則圖中縱坐標(biāo)上a點(diǎn)數(shù)值為：a=_________g；

（3）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計(jì)算過程）。________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，圖I為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖Ⅱ所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，并得出下列結(jié)論,其中正確的是

A.A、B、C三種溶液中，B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.A、B、C三種溶液中，只有B溶液是飽和溶液

C.分別將相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液降溫到tl℃，B析出晶體最多

D.將甲、乙、丙三種物質(zhì)的t2℃時(shí)的飽和溶液，恒溫蒸發(fā)100g水，甲析出晶體最多

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵。

（1）寫出裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）加熱氧化鐵之前，先通一會(huì)兒一氧化碳的目的是什么_____？

（3）從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分; D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中D和E常溫下呈氣態(tài)，且組成元素相同。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。試回答:

（1）物質(zhì)D和E的組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________________。

（2）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式: B→C_____________________，D→A_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面A圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置，B圖是二氧化碳性質(zhì)探究的裝置。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母a的儀器名稱_________，該儀器下端管口伸入液面以下的原因是_____________。

（2）A裝置可制取的一種氣體的化學(xué)方程式是______________，檢驗(yàn)集氣瓶中該氣體收集滿的方法及觀察到的現(xiàn)象是_____________。

（3）B圖中b、c兩處分別綁著用紫色石蕊試液潤濕的棉球，能證明二氧化碳密度大于空氣密度的現(xiàn)象是____________。若證明CO2能與水反應(yīng)，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化猛制取氧氣，若選用C裝置作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為C裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是_____。若要得到較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是_____。用該裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)_____（填字母）便開始收集.

A 將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部時(shí)

B 待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)

（3）圖G所示裝置用途廣泛,若其中裝滿水,并連接量筒,可用于測定氫氣的體積,此時(shí)氫氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

（4）下列裝置操作圖中不能用于檢查氣密性的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次性使用取暖片（俗稱暖寶寶）是一種廣泛便捷的取暖用品，其使用原理與鐵生銹類似。

如圖是一次性使用取暖片的標(biāo)簽。

品名：一次性使用取暖片

成分：袋內(nèi)物質(zhì)：鐵粉、水、活性炭、食鹽等

內(nèi)袋材料：微孔透氣無紡布

外袋材料：不透氣塑料

用法：臨使用前，打開外袋取出內(nèi)袋，直接貼在衣服上。打開外袋后保持溫暖12小時(shí)。

（1）暖寶寶中食鹽的主要成分是氯化鈉，構(gòu)成氯化鈉的陽離子為_____（填符號(hào)）。

（2）內(nèi)袋使用透氣材料的原因是_____；使用過程中將_____能轉(zhuǎn)化為熱能。

（3）使用后的暖寶寶含有較多的鐵元素，任意丟棄會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和環(huán)境污染�，F(xiàn)擬用使用后的暖寶寶制備工業(yè)重要原料硫酸亞鐵（FeSO4）。將袋內(nèi)物進(jìn)行預(yù)處理得到固體A（含鐵、氧化鐵、活性炭），后續(xù)制備流程如下：

資料：硫酸鐵溶液能與鐵反應(yīng)，化學(xué)方程式為

①操作I的名稱為_____；

②加入過量鐵的目的是_____；

③得到副產(chǎn)品銅的化學(xué)方程式為_____；

④該流程設(shè)計(jì)存在的明顯不足之處是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案