分析 (1)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,根據(jù)給試管中固體加熱的注意事項分析解答;
(2)根據(jù)根據(jù)已有的氣體的制取的知識進行分析解答,氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關,收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關,據(jù)此解答;
(3)根據(jù)裝置特點分析解答;
(4)根據(jù)實驗中,在加入藥品時使用了濃度較大的鹽酸,那么他制得的氣體中混入的雜質(zhì)有氯化氫氣體和水蒸氣,要先除雜質(zhì)再干燥,并且導管要長進短出.碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳氣體和水解答;
解答 解:
(1)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,需要添加一種玻璃儀器為酒精燈,同時對A裝置需進行一下改正,改正的方法是試管口略低于試管底部;該反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)實驗室制氨氣(NH3)也可以用上述(1)改正后的發(fā)生裝置,請同學們猜測一下制氨氣所用藥品的狀態(tài)是固態(tài);氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的、有強烈刺激性氣味的氣體,其水溶液為氨水,收集氨氣的裝置最好選擇G,不選F,選G的優(yōu)點是吸收氨氣,防止氨氣逸出污染空氣;
(3)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,往往選用C裝置來代替B裝置,原因是C裝置能控制反應速率;
(4)實驗中,在加入藥品時使用了濃度較大的鹽酸,那么他制得的氣體中混入的雜質(zhì)有氯化氫氣體和水蒸氣,要先除雜質(zhì)再干燥,并且導管要長進短;氫氧化鈉和石灰水都與二氧化碳反應,只能用碳酸氫鈉除去氯化氫,碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
答案:
(1)酒精燈; 試管口略低于試管底部; 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)固態(tài); 吸收氨氣,防止氨氣逸出污染空氣;
(3)控制反應速率;
(4)HCl ghab NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 40gM放入150g水中形成不飽和溶液 | |
B. | t℃時,M的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2:5 | |
C. | 80gN放入150g水中全部溶解,此時溶液的溫度一定低于t℃ | |
D. | 200gN的溶液,蒸發(fā)60g水、冷卻至t℃后得到40g晶體,原溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40% |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗1:取直徑0.20mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 零星火星 | “火星四射”與鐵絲含碳量的關系是:B含碳量越高,火星四射越明顯. |
實驗2:取直徑0.20mm,含碳0.3%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 較明顯的火星四射 | |
實驗3:取直徑A0.20mm,含碳0.5%的鐵絲,在氧氣中燃燒 | 明顯的火星四射 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取部分黑色固體于試管中,加入一定量稀鹽酸,放置一段時間 | 未看到氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)辄S綠色 | 黑色固體中不含有鐵 |
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