8.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:
(1)現(xiàn)象確定 A 端接電池負(fù)極;
(2)B 試管里的氣體用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn);
(3)該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(4)該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的.

分析 從電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可以看出A試管內(nèi)氣體多應(yīng)該是氫氣,氫氣是由負(fù)極產(chǎn)生的所以可以判斷電源的正負(fù)極.

解答 解:(1)判斷是電源正極還是負(fù)極,可以通過(guò)試管中氣體的多少來(lái)判斷即試管內(nèi)氣體少的是氧氣與電源正極相連,氣體多的是氫氣與電源負(fù)極相連;
(2)B試管內(nèi)氣體少是氧氣,所以氧氣的檢驗(yàn)方法就是用帶火星的木條看是否復(fù)燃;
(3)檢驗(yàn)出生成物是氧氣和氫氣,書(shū)寫(xiě)表達(dá)式就簡(jiǎn)單了;
(4)該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素和氧元素組成的.
故答案:(1)負(fù);(2)帶火星的木條;(3)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣; (4)水是由氫元素和氧元素組成的.

點(diǎn)評(píng) 本題是基礎(chǔ)的題目,記住電解水實(shí)驗(yàn)的八個(gè)字“正氧負(fù)氫,氫2氧1”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.將少量的①植物油,②面粉,③味精,④白糖,⑤泥土,⑥肥皂水,分別加入水中,充分振蕩后,其中②⑤形成懸濁液,③④形成溶液(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是( 。
A.合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)
B.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金
C.“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大
D.合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬熔點(diǎn)高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.農(nóng)夫山泉的傳統(tǒng)產(chǎn)品主要為瓶裝礦泉水,取自千島湖的深層水.判斷“農(nóng)夫山泉”屬于溶液的依據(jù)是(  )
①無(wú)色②混合物③純凈物④均一性⑤穩(wěn)定性.
A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.向質(zhì)量為m的20%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入硫酸鎂溶液,至恰好完全反應(yīng)時(shí),濾去沉淀,稱得濾液總質(zhì)量為3m.
(1)計(jì)算所加硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最后結(jié)果精確到0.1%);
(2)請(qǐng)建立坐標(biāo)系繪制上述滴加過(guò)程中各種不同離子的數(shù)目隨硫酸鎂溶液的不斷加入而變化的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.據(jù)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道,由于在本國(guó)遭禁,日韓聚氯乙烯(PVC)保鮮膜正轉(zhuǎn)到中國(guó)銷(xiāo)售,作為半成品包裝.國(guó)家級(jí)權(quán)威機(jī)構(gòu)專家介紹,PVC保鮮膜含有致癌物質(zhì),對(duì)人體危害較大.目前 LG、三菱、三榮三大品牌占中國(guó)市場(chǎng)近  80%的份額.聚氯乙烯(PVC)是由結(jié)構(gòu)單元氯乙 烯(CH2CHCl)重復(fù)連接而成,其分子式為(CH2CHCl )n,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.不宜用 PVC 保鮮膜來(lái)包裝熟食B.PVC 是由三種元素組成
C.PVC 屬于有機(jī)合成材料D.PVC 的相對(duì)分子量是 62.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.蕭山的公交車(chē)已經(jīng)有大部分改成了天然氣客車(chē),這種客車(chē)排放污 染大大低于以 汽油為燃料的汽車(chē),對(duì)改善環(huán)境起到了重要作用,特別是降低了酸雨的發(fā)生率.請(qǐng)回答:
(1)酸雨屬于B(填字母編號(hào)).
A.有機(jī)物B.混合物C.氧化物D.純凈物
(2)酸雨中亞硫酸的形成,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng).
(3)下列措施有助于控制酸雨的是ACDE(多選).
A.使用脫硫煤B.加高工廠的煙囪C.用廢堿吸收煙氣中的二氧化硫
D.開(kāi)發(fā)新能源       E.種植能吸收二氧化硫的綠色植物
(4)使用天然氣客車(chē)除了降低污染物的排放外,還有什么優(yōu)點(diǎn)降低汽車(chē)營(yíng)運(yùn)成本或更安全.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小彬同學(xué)家新買(mǎi)了水龍頭,他從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小彬進(jìn)行了如下探究的活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色、有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.鋁是銀白色、有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液.
【猜想】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:①Cr、Al、Cu;②Al、Cr、Cu;③Al、Cu、Cr.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,分別放入質(zhì)量相同,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色;鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快;銅與稀硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)則猜想②(填序號(hào))正確
【回答問(wèn)題】
(2)用砂紙打磨金屬片的目的:除去金屬表面的氧化物.
(3)寫(xiě)出鉻與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(4)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是(用方程式表示)Cr+CuSO4═CrSO4+Cu
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.
(5)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是鋁絲、銅絲、硫酸鉻溶液.
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:
①比較和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的快慢;
②比較金屬和金屬的鹽溶液之間能否發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.科學(xué)研究我明,由于大氣中的二氧化碳含量增加,使得海洋所吸收的二氧化碳也明顯增加,導(dǎo)致海洋的表面水體酸性增強(qiáng),出現(xiàn)“酸化的海洋”
(1)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示海水酸化的原因H2O+CO2=H2CO3;
(2)二氧化碳用途廣泛,除作為光合作用的原料外,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一種用途滅火.

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