分析 根據(jù)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)后集氣瓶中的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下即可確定氣球的大小變化;二氧化碳不僅能與氫氧化鈉反應(yīng)還能與水反應(yīng)生成碳酸,也能使試管內(nèi)氣壓降低;鹽酸和碳酸鈉的水溶液反應(yīng)放出氣體;氫氧化鈉溶液有腐蝕性.
解答 解:(1)氫氧化鈉溶液吸收了二氧化碳后,使集氣瓶和試管中的壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下A中試管的液面上升,B中氣球脹大;
(2)二氧化碳不但能與氫氧化鈉反應(yīng)還能與水反應(yīng),試管中的壓強(qiáng)一樣能減小,把A中的氫氧化鈉溶液換成水再做此實(shí)驗(yàn),仍能成立,;
(3)B實(shí)驗(yàn)后的溶液為碳酸鈉溶液,向里加入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生,從而也CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng);
(4)兩實(shí)驗(yàn)中A的溶液是氫氧化鈉溶液,有腐蝕性,存在安全隱患.
故答案為:
(1)氫氧化鈉溶液與CO2發(fā)生反應(yīng),使容器內(nèi)氣壓降低;(2)CO2能溶于水,也能使容器內(nèi)氣壓降低;將氫氧化鈉溶液換成等體積的水;(3)稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生;(4)A;氫氧化鈉有腐蝕性,易傷到手.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的變化,變化反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì),認(rèn)真分析對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題才能做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.56 g固體 | |
B. | 在托盤天平兩端放大小相同的濾紙稱氫氧化鈉 | |
C. | 用10 mL量筒量取5 mL液體時(shí)仰視讀數(shù) | |
D. | 用10 mL量筒量取9.6 mL水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的 pH 一定大于 7 | |
C. | 在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) | |
D. | 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為 8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分別點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色 | B. | 分別檢驗(yàn)三種氣體燃燒后的產(chǎn)物 | ||
C. | 分別聞三種氣體的氣味 | D. | 分別測(cè)三種氣體的溶解性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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