【題目】下列洗滌或除污過(guò)程應(yīng)用乳化原理的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘
C.用刷子刷除杯子上的污垢D.用洗潔精洗去餐具上的油脂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無(wú)色無(wú)味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的名稱是__________,E的相對(duì)分子質(zhì)量是______.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).
(3)D除了用來(lái)制取氣體C之外的另一用途是____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是
A.花香四溢—分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.酒精揮發(fā)—分子間距增大
C.熱脹冷縮—分子的體積隨溫度變化而改變
D.過(guò)氧化氫溶液分解生成水和氧氣—分子發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶氣體經(jīng)檢驗(yàn)只含有一種元素,則該氣體是( )
A.一種單質(zhì)
B.一種化合物
C.混合物
D.既可能是一種單質(zhì),也可能是幾種單質(zhì)的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì)__________________。 結(jié)論:石蠟的密度比水_______。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如上圖),約1S后取出,可以看到在___處(填字母)的火柴梗最先變黑。結(jié)論:蠟燭火焰的_______溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變____________。結(jié)論:蠟燭燃燒后的生成物是__________和____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)正確的是( )
A. 量取液體 B. 蒸發(fā)溶劑 C. 證明質(zhì)量守恒定律 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象,其中操作正確或者現(xiàn)象符合事實(shí)的是
A.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成黑色固體
B.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),檢查裝置的氣密性后再加入藥品
C.為加快過(guò)濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將少量的①菜油;②醋;③味精;④胡椒粉;⑤面粉分別加入水中,振蕩后,其中_____形成懸濁液,_____形成乳濁液,_____ 形成溶液.(填編號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( 。
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
C.不同的化學(xué)反應(yīng)催化劑一定不相同
D.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
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