下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集;③物質(zhì)與氧氣的的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng);④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分。該同學(xué)歸納正確的是   (   )

A.①②④B.①②③④C.②③④⑥D.①②③④⑤⑥

B

解析試題分析:①空氣中含有大量的氧氣,工業(yè)上可以利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,說法正確;
②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集,說法正確;
③物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),說法正確;
④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,是為了防止裝置漏氣,說法正確;
⑤氧氣具有助燃性,本身不能燃燒,不能做燃料,故該說法錯(cuò)誤;
⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,漏掉化學(xué)變化中這個(gè)條件,該說法錯(cuò)誤;
以上分析可得到①②③④說法正確,故選B。
考點(diǎn):氧氣的工業(yè)制法;氧氣的收集方法;氧化反應(yīng);氧氣的用途;分子與原子的區(qū)別。
點(diǎn)評:了解氧氣的性質(zhì)、制法和用途是解答此題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識題。

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下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集;③物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng);④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分.該同學(xué)歸納正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省常州市七校九年級12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集;③物質(zhì)與氧氣的的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng);④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分。該同學(xué)歸納正確的是   (   )

A.①②④           B.①②③④          C.②③④⑥         D.①②③④⑤⑥

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江陰市九年級10月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集;③物質(zhì)與氧氣的的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng);④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分。該同學(xué)歸納正確的是

A. ①②④              B. ①②③④          C. ②③④⑥          D. ①②③④⑤⑥

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省常州市七校聯(lián)考九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集;③物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng);④制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分.該同學(xué)歸納正確的是( )
A.①②④
B.①②③④
C.②③④⑥
D.①②③④⑤⑥

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