【題目】A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件已略去)。其中A是一種液體,H是一種紅色固體,化合物J只含兩種元素其溶液呈黃色。
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)B的顏色_____,在反應(yīng)①中起_____作用。
(2)物質(zhì)E中一定有的組成的元素是_____。
(3)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是_____。
(4)寫出反應(yīng)④的一個化學(xué)方程式是_____。
【答案】黑色 催化 C、H ③ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
【解析】
A是一種液體,能夠與B反應(yīng)生成D和C,且C能夠與其他物質(zhì)發(fā)生燃燒,所以可以推斷A為過氧化氫,B為二氧化錳,C為水,D為氧氣;H是一種紅色固體,化合物J只含兩種元素其溶液呈黃色,根據(jù)它們之間的反應(yīng)關(guān)系,可以判斷H為氧化鐵,J為氯化鐵,則I為鹽酸;H(氧化鐵)與碳反應(yīng)生成二氧化碳與鐵,G還可以由E與D(氧氣)反應(yīng)生成,所以G為二氧化碳,則F為鐵;E與D(氧氣)反應(yīng)生成C(水)和G(二氧化碳),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,E中一定含有碳元素與氫元素。
(1)由分析可知,B為二氧化錳,二氧化錳是一種黑色固體,故填黑色;
在反應(yīng)①中,二氧化錳能夠加快過氧化氫分解的速率,起催化作用,故填催化。
(2)由分析可知,E與D(氧氣)反應(yīng)生成C(水)和G(二氧化碳),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,E中一定含有碳元素與氫元素,故填C、H。
(3)由圖示與分析可知,反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),選項錯誤;
反應(yīng)②含有碳元素與氫元素的化合物與氧氣發(fā)生燃燒生成二氧化碳和水,不屬于置換反應(yīng),選項錯誤;
反應(yīng)③氧化鐵與碳在加熱的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,是一種化合物與一種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種化合物和單質(zhì)的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項正確;
反應(yīng)④是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),選項錯誤,故填③。
(4)反應(yīng)④是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
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【題目】如圖是某個化學(xué)反的微觀模擬示意圖,其中“” “”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,回答有關(guān)問題:
(1)甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類);
(2)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___;
(3)寫出一個和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。
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【題目】一包干燥的紅色粉末,由 Cu 、Fe2O3 、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。下面是同學(xué)們的探究過程,請你參與并回答有關(guān)問題。
(提出猜想)
猜想①:只有 Cu
猜想②:只有Fe2O3
猜想③:只有 Fe(OH)3
猜想④:是Fe2O3 、Fe(OH)3的混合物
猜想⑤:是Cu 、Fe2O3的混合物
猜想⑥:是_______________的混合物
(查閱資料)(1)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
(2)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(實驗探究)
(1)甲同學(xué)進行下列實驗,請你填寫表中空白處。
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取用少量紅色固體,放于試管中加熱 | ____________ | 紅色固體不含Fe(OH)3 |
②取少量紅色末于試管中,滴加足量稀鹽酸 | 發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色 | 猜想②或猜想______成立,猜想②成立時反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。 |
(2)在甲同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)為進一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末 8.0g 裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖裝置進行實驗。實驗時發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明紅色粉末中含有____________,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。反應(yīng)完全后測得石灰水質(zhì)量增加5g(產(chǎn)生氣體全部被稀釋),則猜想_________成立。
(反思評價)丙同學(xué)指出:從環(huán)保角度,乙同學(xué)的實驗裝置有嚴重不足之處。你認為改進的方法是________________。
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【題目】下圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是( 。
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B.鈉原子核外有3個電子層
C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989
D.化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易得電子
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【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,使用方法如圖所示。請回答:
(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)焙燒硅藻土、活性炭都有_____的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。
(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會造成的環(huán)境問題是_____,聚丙烯塑料屬于_____(填字母)。
A 金屬材料
B 有機合成材料
C 復(fù)合材料
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【題目】下列說法正確的是(以下的pH值均在通常情況下測定)( )
A.pH<5.6的雨水都是酸雨
B.稀氫氧化鈉溶液加水稀釋時,溶液的pH值會逐漸增大
C.10g 10.6%的Na2CO3溶液與10g 10.6%的CaCl2溶液混合后的pH>7
D.將40gNaOH固體加入100g 49%的硫酸溶液中,所得溶液的pH>7
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【題目】由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如下。
(1)上述流程中的物質(zhì)屬于金屬氧化物的是___________________。
(2)步驟Ⅰ中,FeO和碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,化學(xué)方程式是_____________,該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是 ________。
(3)步驟Ⅲ的基本反應(yīng)類型是 _________。
(4)從MgCl2溶液到MgCl2·6H2O晶體的操作過程為 ________、冷卻結(jié)晶、過濾冼滌、小心干燥。
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【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如圖所示,下列敘述錯誤的是
A.曲線②表示CO含量的變化
B.空氣中氧氣含量不足有利于CO生成
C.兩條曲線交點,即達到蠟燭燃燒總量的一半
D.蠟燭熄滅時, 容器內(nèi)氧氣未耗盡
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【題目】右圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.甲的溶解度受溫度影響比乙小
B.15℃時甲、乙的溶解度相等
C.30℃時乙的溶解度為30g
D.升高溫度可使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡?/span>
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