【題目】請你根據所學知識并結合下圖所示裝置回答有關問題:
(1)指出標號儀器的名稱:① ;
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為 ,
應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用F裝置收集氧氣的原因是 ,集滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G裝置收集氧氣,應從 (a或b)通入。
(3)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是 。
(4)用D裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是 。欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶G。
(5)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室制取并收集氨氣,所選擇的制取裝置是 (填標號)。
【答案】(1)酒精燈
(2)2H2O22 H2O+ O2↑ 、B 、氧氣不易溶于水、 正、 a
(3)防止氣體從長頸漏斗的末端逸出出。
(4)用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳充滿、 濃硫酸
(5)A和E
【解析】
試題分析:(1)作為加熱熱源的是酒精燈;
(2)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣 2H2O22 H2O+ O2↑;固液常溫型制氣體,應選擇的發(fā)生裝置是B; 氧氣不易溶于水,可用排水法。
(3)A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是形成液封,防止氣體從長頸漏斗的末端逸出出。
(4)用D裝置收集二氧化碳時,檢驗氣體收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明二氧化碳充滿,濃硫酸可作CO2的干燥劑。
(5)根據反應原理和氣體的性質選A、E
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】假設一個成年人每秒吸入空氣0.25L,
(1)一個成年人一天(24小時)吸入空氣的體積是 L;
(2)一個成年人一天呼吸所吸入氧氣的質量是多少g?(在標準狀況下,氧氣的密度為1.429g/L)(寫出計算過程,結果保留整數)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于催化劑的說法正確的是( )
A.催化劑不能改變生成物的質量
B.催化劑能加快化學反應速率,但本身的性質不變
C.二氧化錳可作任何反應的催化劑
D.沒有催化劑就不能進行化學反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“墻角數枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,唯有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是( )
A.分子很小 B.分子是可分的
C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)A-E是五種不同類別的常見物質:鐵、二氧化碳、氫氧化鈣、氯化銅、硫酸中的某一種,B常用于中和酸性土壤,E屬于酸.他們之間的關系如圖,(其中實線表示物質間可以相互反應,虛線表示物質間不能相互反應).請回答下列問題:
(1)A的化學式為__ ___,B與E反應的化學方程式為:__ _,該反應的類型是__ 反應。
(2)C與D反應的化學方程式為__ 。
(3)虛線相鄰物質間存在轉化關系的是__ __→___ __ (填化學式))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示A~G是初中化學中常見的物質(反應條件和部分產物已省略,“﹣”表示相互能反應,“→”表示轉化關系),其中A是人體胃液中含有的酸,B與C的組成元素相同的氣體,D是一種紅棕色粉末,E常用于改良酸性土壤,F是相對分子質量最小的氧化物.請回答下列問題.
(1)寫出物質E的俗稱 ;
(2)A~G七種物質中,氧化物有 種;
(3)A→G反應的基本類型屬于: ;
(4)A→B的化學方程式是: ;C﹣D反應的化學方程式是: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。
(1)上述過程的實驗現象為 。
(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)
(3)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是 。(填離子符號)
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