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被雨水淋濕的自行車，正確操作是（　�。�
A、晾干后，用鹽酸除去銹層
B、在自行車表面刷一層油漆
C、用布擦干即可
D、先用布擦干，再用帶油的布擦拭
考點：金屬銹蝕的條件及其防護
專題：金屬與金屬材料
分析：鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，據此進行分析判斷．
解答：解：A、被雨水淋濕的自行車，晾干的過程中鐵與氧氣、水接觸，容易生銹；且用鹽酸除去銹層的過程中，鐵能與稀鹽酸反應，更易生銹，故選項錯誤．
B、被雨水淋濕的自行車，用布擦干，再用帶油的布擦拭即可，沒有必要在自行車表面刷一層油漆，故選項錯誤．
C、被雨水淋濕的自行車，用布擦干，可再用帶油的布擦拭，以隔絕氧氣和水，防止生銹，故選項錯誤．
D、被雨水淋濕的自行車，先用布擦干，再用帶油的布擦拭，能隔絕氧氣和水，防止生銹，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理與措施是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各物質的化學式中，元素的化合價表示有錯誤的是（　　）
A、
+2
C
-2
O
B、
0
O2
C、
+1
H
2
+6
S
-2
O
3
D、
+2
Ca
-1
Cl
2

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學為了驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了三種方案：①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中 ②將Zn分別加入到FeSO4溶液和CuSO4溶液③將Fe加入到ZnSO4溶液和CuSO4溶液，其中可行的是（　�。�
A、①③B、①②C、②③D、①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

雅安地震發(fā)生后，為確保大災之后無大疫，災區(qū)使用了大量的消毒劑ClO2．工業(yè)上制取ClO2的原理之一是：2NaClO3+4X═2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O．下列有關說法正確的是（　�。�
A、上述反應屬于分解反應
B、ClO2中氯元素和氧元素的質量比為1：2
C、X的化學式為HCl
D、上述反應的生成物都是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于物質的組成和構成的說法不正確的是（　�。�
A、葡萄糖C6H12O6是由碳、氫、氧三種元素組成的含氧化合物
B、硫酸H2SO4分子是由氫原子、硫原子和氧原子構成的
C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質
D、過氧化氫H2O2是由氫分子和氧分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

納米碳管是一種由碳原子構成的直徑為幾個納米的空心管．下列有關納米碳管的說法錯誤的是（　�。�
A、納米碳管是一種新型的化合物
B、納米碳管在常溫下化學性質穩(wěn)定
C、納米碳管管道多，吸附能力強
D、納米碳管完全燃燒后生成物是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號和數字填空：
（1）2個氮分子
 
  （2）3個鉀原子
 
     （3）3個鐵離子
 

（4）1個硝酸根離子
 
    （5）五氧化二磷中磷元素為+5價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①
 
，②
 

（2）寫出實驗室以高錳酸鉀為藥品制取氧氣反應的化學方程式為：
 
，應選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置代號）；收集裝置為
 
（填序號）
（3）實驗室用排空氣法收集氧氣時，如何驗滿？
 
．
（4）若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，則裝置F中應放入的物質是
 
，氣體應從
 
端通入（填“a”或“b”）
（5）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
（填選項字母），選擇該發(fā)生裝置的依據是
 
，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 

（6）若用F裝置檢驗二氧化碳，則F裝置內發(fā)生反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組利用如圖裝置進行試驗，請回答相關的問題：
（1）請寫出該圖中發(fā)生的其中一個化學反應方程式：
 
；
（2）實驗裝置中澄清石灰水的作用是：
 
；
（3）簡單描述實驗過程中的現(xiàn)象：
 
；
（4）實驗之前首先應該做什么
 
；
（5）為防止
 
，結束后應先停止加熱，繼續(xù)通入CO至玻璃管冷卻．
（6）在導管口處點燃酒精燈的作用是：
 
．

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