正常雨水pH略小于7，是因為空氣中含有（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、稀有氣體D、二氧化碳
考點：二氧化碳的化學性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，pH小于7解答．
解答：解：因為空氣中含有二氧化碳，二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，使正常雨水的pH略小于7．
答案：D
點評：本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質(zhì)并能靈活運用即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

汽車尾氣（含有烴類、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體）是城市空氣的主要污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”．它的特點是使一氧化碳和一氧化氮反應生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，催化轉(zhuǎn)化器如圖所示：
（1）寫出一氧化碳和一氧化氮反應的文字表達式：
 
；
（2）請列舉兩條防止空氣污染的方法：
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學知識中有很多的“相等”．下列說法中不正確的是（　�。�
A、在離子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù)
B、在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于核外電子數(shù)
C、化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等
D、在原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮氣；③四氧化三鐵；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣．請用這些物質(zhì)的化學符號填空（混合物填名稱）：
（1）屬于混合物的是
 
；
（2）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（3）有刺激性氣味的有毒氣體是
 
；
（4）稀有氣體是
 
；
（5）沒有氣味且能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
；
（6）黑色固體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是一種重要的學習方法．下列推理中正確的是（　　）
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，則氧化反應一定要有氧氣參加
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D、分解反應能生成兩種或兩種以上物質(zhì)，則生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應一定是分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

請設計如何證實蠟燭的組成中含有氫、碳元素，根據(jù)實驗方案完成下表的填空：
實  驗  步  驟現(xiàn)  象結(jié)  論
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：

計算：將含 NaCl的Na2SO4樣品15g，加水配成100g溶液與160g Bacl2溶液混合恰好完全反應，過濾，得濾液236.7g．
求：（1）反應后生成沉淀質(zhì)量
（2）過濾后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“南國湯溝酒，開壇十里香”，這句廣告詞說明了（　�。�
A、分子很小
B、分子是可分的
C、分子之間有間隔
D、分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

可以鑒別出空氣、氧氣兩瓶氣體的方法是：將
 
的木條分別伸入到瓶中，若木條
 
的原瓶中集的是氧氣，若木條
 
則瓶中收集的是空氣．

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