1998年8月長(zhǎng)江發(fā)生特大洪水,沿岸軍民奮勇抗洪,譜寫了一曲抗洪救災(zāi)的篇章,這次洪災(zāi)的形成除了氣候上的原因外,你認(rèn)為最主要的原因是


  1. A.
    長(zhǎng)江水面垃圾污染嚴(yán)重造成水流不暢
  2. B.
    汽車尾氣的任意排放造成空氣污染
  3. C.
    上游亂砍濫伐造成水土流失
  4. D.
    二氧化碳的任意排放造成“溫室效應(yīng)”
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1996年7月柳州市發(fā)生百年不遇的特大洪水,全市軍民奮勇抗洪,譜寫了一曲抗洪救災(zāi)的凱歌.有人認(rèn)為造成這次洪災(zāi)的一個(gè)主要原因是:在大氣層中,因二氧化碳的含量不斷增加而引起“溫室效應(yīng)”.造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

事件一、近年來(lái)能源緊缺,對(duì)煤炭的需求量增加,不少煤礦為乞求利益忽視安全生產(chǎn),以致發(fā)生多起瓦斯爆炸,造成人員傷亡的嚴(yán)重事故.
事件二、2010年3月28日14時(shí)30分許,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,逾百名礦工被困井下.這次悲劇是自2007年8月17日致使181人喪生的山東新泰透水事故以來(lái),我國(guó)最嚴(yán)重的一次煤礦安全事故.…
某;瘜W(xué)小組為了探究煤礦爆炸的原因,對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了查閱.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)瓦斯的爆炸的原因是
可燃性氣體甲烷與空氣混合達(dá)到爆炸極限,遇明火發(fā)生爆炸
可燃性氣體甲烷與空氣混合達(dá)到爆炸極限,遇明火發(fā)生爆炸

(2)在查閱資料后,興趣小組發(fā)現(xiàn)煤燃燒產(chǎn)生的
二氧化硫
二氧化硫
是導(dǎo)致酸雨的主要原因之一.酸雨可能對(duì)環(huán)境造成的危害是
使土壤酸化
使土壤酸化
. 他們還了解到下面的反應(yīng)式:5SO2+2KMnO4+5H2O=2H2SO4+MnSO4+X.請(qǐng)你推斷出X的化學(xué)式
K2SO4
K2SO4

(3)2004年11月下旬,我省銅川陳家山煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸.事故處理專家組為了防止發(fā)生連續(xù)爆炸,提出采用注水或注液氮的滅火方案.注入液氮可以滅火的原因是①
隔絕氧氣或空氣
隔絕氧氣或空氣
;②
使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下
使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下
.為了減少煤礦安全事故的發(fā)生你認(rèn)為在礦井內(nèi)應(yīng)采取的安全措施是:
嚴(yán)禁煙火或者保持礦井內(nèi)通風(fēng)
嚴(yán)禁煙火或者保持礦井內(nèi)通風(fēng)

(4)在事故救援過(guò)程中不斷向井下能入空氣的原因是:
氧氣能夠人供給呼吸
氧氣能夠人供給呼吸
,同時(shí)用挖通的管道為井下人員放入礦泉水、面包、牛奶等食物,這些食物為他們補(bǔ)充了的營(yíng)養(yǎng)素是:
水、糖類、蛋白質(zhì)
水、糖類、蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)2010年8月7日夜,舟曲發(fā)生特大泥石流,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進(jìn)行凈化處理.下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是
 
(填序號(hào))
A.蒸餾    B.吸附    C.過(guò)濾   D.靜置沉淀
(4)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱為
 
(選填“硬”或“軟”)水;人們?nèi)绻L(zhǎng)期飲用硬水,體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石.因此,硬水必須軟化才可飲用.日常生活可通過(guò)
 
將硬水軟化.區(qū)別硬水和軟水可加入試劑
 
,你的依據(jù)是
 

(5)過(guò)濾水是水凈化過(guò)程中的重要步驟,下圖是實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作示意圖,回答問(wèn)題:
 ①圖中a的名稱是
 
;b的名稱是
 
,在過(guò)濾操作中,b的作用是
 

 ②濾時(shí)漏斗下端管口應(yīng)
 
燒杯內(nèi)壁,漏斗中液面應(yīng)
 
濾紙邊緣.
 ③若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾,濾液仍然渾濁,則其可能的一種原因是
 

 ④井水是常見的天然地表水,因此井水應(yīng)屬于
 
(填物質(zhì)分類名稱),某同學(xué)將一杯井水經(jīng)過(guò)過(guò)濾后得到了澄清透明的液體,此時(shí)的液體可以飲用嗎?為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)化學(xué)。ㄉ蟽(cè)) 人教版 人教版 題型:013

1998年8月長(zhǎng)江發(fā)生特大洪水,沿岸軍民奮勇抗洪,譜寫了一曲抗洪救災(zāi)的篇章,這次洪災(zāi)的形成除了氣候上的原因外,你認(rèn)為最主要的原因是

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A.長(zhǎng)江水面垃圾污染嚴(yán)重造成水流不暢

B.汽車尾氣的任意排放造成空氣污染

C.上游亂砍濫伐造成水土流失

D.二氧化碳的任意排放造成“溫室效應(yīng)”

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