向盛有20g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,下列是關(guān)于溶液總質(zhì)量或溶液pH隨鹽酸質(zhì)量變化的關(guān)系圖(Q點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng))。其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鈷[Co（OH）2]能與酸性溶液反應(yīng)，可作涂料和清漆的干燥劑．制備方法為：①Co+2HCl＝CoCl2+H2↑；②CoCl2+2NaOH═Co（OH）2↓+2NaCl下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ①為置換反應(yīng)

B. 氫氧化鈷可以干燥氯化氫氣體

C. ②為復(fù)分解反應(yīng)

D. 氯化鈷溶液能與石灰水發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

饅頭、面包等發(fā)面食品在制作時(shí)都需使用發(fā)酵粉，發(fā)酵粉的主要成分最常見的是碳酸鈉、碳酸氫鈉等。某興趣小組的同學(xué)對(duì)制作饅頭用的發(fā)酵粉（白色粉末）進(jìn)行探究。

（提出問題）白色粉末成分是什么？

（進(jìn)行猜想）猜想Ⅰ：碳酸鈉； 猜想Ⅱ：碳酸氫鈉； 猜想Ⅲ：_____。

（初步探究）取少量白色粉末于試管中，加適量水，測(cè)得溶液的 pH＝10.5，說明溶液呈_____性。

（查閱資料）

（1）碳酸氫鈉受熱易分解，該反應(yīng)可表示為；而碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易分解。

（2）參照實(shí)驗(yàn)：

NaHCO3稀溶液

Na2CO3稀溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入CaCl2溶液

無明顯變化

溶液變渾濁

（實(shí)驗(yàn)探究）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)三種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

甲同學(xué)方案：如圖，取適量發(fā)酵粉在銅片上加熱，加熱一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有液滴出現(xiàn)，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到_____。甲得出結(jié)論：猜想Ⅱ正確。

乙同學(xué)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量發(fā)酵粉加足量水后形成的無色稀溶液，再加入過量CaCl2溶液，靜置。

有白色沉淀產(chǎn)生

化學(xué)方程式_____。

②再取步驟①的上層清液，加入稀鹽酸

有氣泡冒出

該溶液中含_____。

乙得出結(jié)論：猜想Ⅲ正確。

丙同學(xué)方案：用如圖所示，錐形瓶中分別盛有等質(zhì)量的碳酸鈉、碳酸氫鈉和發(fā)酵粉，再注入等體積、等濃度的足量的稀硫酸，準(zhǔn)確測(cè)量生成氣體的體積。記錄如表：

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)

最終得到 CO2

體積/mL

名稱

質(zhì)量/g

①

碳酸鈉

a

V1

②

碳酸氫鈉

a

V2

③

發(fā)酵粉

a

V3

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）經(jīng)同學(xué)們討論，最終確認(rèn)：該發(fā)酵粉是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

（反思應(yīng)用）

（1）同學(xué)們討論時(shí)認(rèn)為：甲同學(xué)方案不嚴(yán)密的原因是_____。

（2）乙同學(xué)方案中，實(shí)驗(yàn)①中加入CaCl2溶液要過量的目的是_____。

（3）丙同學(xué)方案也能得到正確結(jié)論應(yīng)滿足的條件是_____。

（4）制作饅頭、面包時(shí)，將面粉發(fā)酵（產(chǎn)生有機(jī)酸），再加入適量的碳酸氫鈉，可以使饅頭、面包松軟。原因是_____。

（5）將12.0g該白色粉末加熱至完全反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為8.9g，計(jì)算該白色粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

截止目前，我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 銪屬于金屬元素

B. 銪原子核內(nèi)中子數(shù)為63

C. 銪的原子序數(shù)是63

D. 銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省寧波市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：

（1）45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

（2）本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn)，并說明理由_____。

（3）列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省寧波市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年12月9日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在波蘭舉行，對(duì)“中國(guó)減排和應(yīng)對(duì)氣候變化的舉措”給予高度肯定。下列說法不符合“減排”措施的是（ ）

A. 公交優(yōu)先低碳出行 B. 開發(fā)和利用新能源

C. 大量開采化石能源 D. 倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山。關(guān)于化學(xué)、物質(zhì)、人類活動(dòng)和環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)，合理的是

A. 化學(xué)是環(huán)境污染的主因，沒有化學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境問題

B. 有毒的化學(xué)物質(zhì)是環(huán)境污染的主因，應(yīng)禁止使用

C. 解決環(huán)境問題，應(yīng)從源頭禁止排放污染物，而不應(yīng)先排放后治理

D. 化工生產(chǎn)是環(huán)境污染的主因，化工生產(chǎn)一定會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省錦州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10 g某鋅樣品（含少量雜質(zhì)，且雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）于燒杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時(shí)，恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，試回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g。

（2）樣品中鋅的質(zhì)量為多少克？

（3）反應(yīng)后，所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有A、B兩種質(zhì)量相等的固體，其中A為純凈的氯酸鉀，B是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物。將A、B分別放入試管中，并在兩個(gè)酒精燈上同時(shí)加熱制取氧氣。當(dāng)A、B均完全反應(yīng)后，如下圖所示，得到的氧氣的質(zhì)量m與時(shí)間t的關(guān)系圖象中，正確的是

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