【題目】向盛有某液體的燒杯中逐滴加入x溶液至過量（如圖1），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖2的是（ ）

A．燒杯中的物質(zhì)：H2SO4和CuSO4溶液，x溶液：NaOH溶液

B．燒杯中的物質(zhì)：NaHCO3和NaCl溶液，x溶液：稀鹽酸

C．燒杯中的物質(zhì)：鎂鋁合金，x溶液：稀鹽酸

D．燒杯中的物質(zhì)：稀鹽酸和稀硫酸，x溶液：Na2CO3溶液

【答案】A

【解析】圖象的意義是：隨著乙的不斷加入，反應(yīng)開始沒有氣體或沉淀生成，然后氣體或沉淀逐漸增加．

A、硫酸首先和氫氧化鈉反應(yīng)：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O，沒有氣體和沉淀生成；硫酸反應(yīng)完全后，繼續(xù)和硫酸銅反應(yīng)：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+2Na2SO4，生成沉淀，所以符合圖象．

B、鹽酸不會(huì)和氯化鈉溶液反應(yīng)，鹽酸和NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體，所以從反應(yīng)開始就有氣體生成，所以不符合圖象．

C、鎂、鋁和鹽酸都能反應(yīng)放出H2，所以開始就有氣體生成，不符合圖象．

D、稀鹽酸和稀硫酸都可以與Na2CO3溶液反應(yīng)，且有氣體生成，所以開始就有氣體生成，不符合圖象．故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某海洋化工集團(tuán)用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．為了測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取11.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所稱純堿樣品的總質(zhì)量為

158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中．每次均充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

所加鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

181.2

204.2

228.6

253.6

請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：

（1）第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是 g．．

（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（要求寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理．請(qǐng)回答下列問題：

（1）物質(zhì)A是常見的堿，寫出A的化學(xué)式： ．

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ．

（3）說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途： ．

（4）反應(yīng)③、④、⑤、⑥能夠進(jìn)行的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）如圖所示是稀硫酸與40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)，溶液的PH隨加入溶液的質(zhì)量m的變化關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）反應(yīng)物氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì) 克

（2）據(jù)圖分析在試驗(yàn)操作過程中應(yīng)是往 溶液中滴加另一種溶液

（3）某同學(xué)借助無色酚酞試液觀察反應(yīng)進(jìn)程，則當(dāng)觀察到得實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 時(shí)，反應(yīng)獲得的溶液pH恰好為7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不用其他試劑無法鑒別的是

A. H2SO4NaCl Na2CO3CaCl2

B. HCl NaOH CuSO4MgSO4

C. Na2CO3K2SO4BaCl2HCl

D. NaNO3HCl CaCl2KOH

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【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源．海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料﹣納米氧化鎂，其簡(jiǎn)要流程如下：

（1）海水曬鹽是 （填“物理”或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、 等過程．

（2）A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖1所示．請(qǐng)回答以下問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；② ．

（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．其中綠色化學(xué)的原則包含：防止廢物的產(chǎn)生而不是產(chǎn)生后再來處理；提高原子經(jīng)濟(jì)性；盡量減少化學(xué)合成中的有毒原料、產(chǎn)物；設(shè)計(jì)安全的化學(xué)品等．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中， （填“甲”或“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)，下同），其反應(yīng)類型是 如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置 收集．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 ．反應(yīng)的文字表達(dá)式為： ．用排水收集氧氣完畢后．停止加熱時(shí)的操作順序是先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因 ．

（4）實(shí)驗(yàn)室選用G裝罝收集氧氣，氣體應(yīng)該從 端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是 ．

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