19．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答：

A實(shí)驗(yàn)：玻璃棒的作用引流．
B實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨毾闰?yàn)純．
C實(shí)驗(yàn)：傾倒二氧化碳下層的蠟燭熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)密度比空氣大；繼續(xù)傾倒二氧化碳上層的蠟燭沒(méi)有熄滅，你認(rèn)為可能的原因是二氧化碳量少．

分析 A、過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流；
B、氫氣是可燃性氣體，點(diǎn)燃前要驗(yàn)純；
C、二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，生活中二氧化碳可以用來(lái)滅火．

解答 解：A、過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流；故填：引流．
B、氫氣是可燃性氣體，為防止爆炸，點(diǎn)燃前要驗(yàn)純；故填：驗(yàn)純．
C、因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅荒苋紵�，不支持燃燒，所以燒杯中下層的蠟燭先熄滅．繼續(xù)傾倒二氧化碳上層的蠟燭沒(méi)有熄滅，你認(rèn)為可能的原因是二氧化碳量少，不足以使蠟燭熄滅．
故填：密度比空氣大；二氧化碳量少．

點(diǎn)評(píng) 本題考查過(guò)濾操作、可燃性氣體的性質(zhì)、二氧化碳的性質(zhì)，是經(jīng)常考查的內(nèi)容，但難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列肥料屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．K2CO3B．NH4HCO3C．KNO3D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列古詩(shī)蘊(yùn)藏著分子運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
C．千鑿萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑D．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是鉀元素在元素周期表中的部分信息及鉀原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示判斷下列表述正確的是（　�。�
A．x=2B．鉀元素屬于非金屬元素
C．鉀原子的質(zhì)量為39.10gD．鉀原子的核電荷數(shù)為19

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．空氣和水是人類生命活動(dòng)離不開(kāi)的物質(zhì)．
（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是21%
（2）下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是AB（填字母）
A．大量使用化石燃料     B．露天焚燒垃圾     C．發(fā)展軌道交通，低碳出行
（3）自來(lái)水廠在凈化過(guò)程中使用活性炭是利用它的吸附性．
（4）酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不宜飲用，實(shí)驗(yàn)室可用pH試紙測(cè)定水的酸堿度；生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度．
（5）面對(duì)日益匱乏的淡水資源，節(jié)約用水已成為每個(gè)公民的責(zé)任，請(qǐng)你寫(xiě)出一種生活中節(jié)約用水的做法用淘米水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．下列事實(shí)分別說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是：
（1）濕衣服曬一段時(shí)間就會(huì)變干：因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)；
（2）將大量的液化石油氣壓入鋼瓶?jī)?nèi)因?yàn)榉肿娱g有間隔；
（3）一滴水里的分子個(gè)數(shù)約為1.67×1021個(gè)因?yàn)榉肿拥捏w積很小；
（4）墨汁滴入一杯清水里，清水很快變黑因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，且分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．圖為A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為25g/100g水；此溫度時(shí)100gA物質(zhì)飽和溶液中含有A物質(zhì)20g．
（2）P點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)AC的溶解度相等．
（3）將t3℃時(shí)接近飽和的C溶液變成飽和溶液，下列方法能夠達(dá)到目的是CD．
A．加水　　　B．降低溫度　　　C．加溶質(zhì)C　　　D．升高溫度
（4）當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)吋，通常可采用冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）的方法提純A物質(zhì)．
（5）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的A的飽和溶液和B的飽和溶液分別降溫至t1℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是AD（填序號(hào)）．
A．都是飽和溶液              B．溶液質(zhì)量：A=B
C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：A＞B       D．溶劑質(zhì)量：A＜B
（6）將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃后（升溫過(guò)程中溶劑的質(zhì)量不變），三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞C＞A （填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．我市擁有豐富的海洋資源，開(kāi)發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．
（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)．請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）其中操作a、b 的名稱分別是過(guò)濾，蒸發(fā)；在操作a中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗（填儀器名稱）；在操作b過(guò)程中，當(dāng)出現(xiàn)較多量晶體時(shí)，停止加熱．
（2）上述除去泥沙后的澄清濾液中，還含有鈣、鎂等陽(yáng)離子．要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．
（3）海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂．工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下：

反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為MgCl2+Ca（0H）2=CaCl2+Mg（OH）2↓；物質(zhì)X是稀鹽酸（填名稱）．
（4）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑；
（5）從下列裝置中選擇并組裝一套制取干燥二氧化碳?xì)獾难b置，正確的連接順序?yàn)閍、g、f、d（用接口處字母填寫(xiě)）

（6）寫(xiě)出一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱法制取氧氣的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列過(guò)程中，只涉及物理變化的是（　　）
A．光合作用B．使用火藥C．蠶絲織布D．冶煉金屬

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