液態(tài)氧和固態(tài)氧的顏色都是
 
．
考點(diǎn)：氧氣的物理性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：氧氣在約-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體，在約-218℃時(shí)變成雪花狀的淡藍(lán)色固體．
解答：解：氧氣在通常狀況下是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體．但是，氧氣在約-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體，在約-218℃時(shí)變成雪花狀的淡藍(lán)色固體．
故填：淡藍(lán)色．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣的物理性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，掌握好課本知識(shí)即可解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

綠色植物不但進(jìn)行光合作用，也同時(shí)進(jìn)行呼吸作用．為了比較二者的不同，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
在一晴朗的早晨，選取大小相似的同種綠色植物兩盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用無(wú)色透明的塑料袋罩住，放在陽(yáng)光下；另一盆則用黑色塑料袋罩住，放在陰暗處（見(jiàn)圖1）．
傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃著的木條試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)A中木條比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中變渾濁．

（l）A中木條燃燒更旺，說(shuō)明A中
 
更多，從而說(shuō)明在陽(yáng)光照射下綠色植物主要發(fā)生
 
作用．
（2）A中石灰水保持澄清，而B(niǎo)中變渾濁，說(shuō)明B中
 
更多，從而說(shuō)明在缺少光照條件下，綠色植物主要發(fā)生
 
作用．
（3）溫室中的綠色植物在陽(yáng)光照射下生長(zhǎng)，連續(xù)測(cè)定溫室內(nèi)氧氣含量得到的圖象應(yīng)是圖2中的
 

（4）關(guān)于綠色植物光合作用意義的敘述中，錯(cuò)誤的是
 

A．為植物自身提供能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．為動(dòng)物和人類提供能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．吸收氧氣，放出二氧化碳，使大氣中的兩種氣體含量比較穩(wěn)定
D．吸收二氧化碳，放出氧氣，使大氣中的兩種氣體含量比較穩(wěn)定
（5）很多人喜歡在天剛蒙蒙亮?xí)r到茂密的林中進(jìn)行晨練，請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)談?wù)効捶ǎ?div id="hgzhaoa" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（6）綠色植物在晴天時(shí)，通常每天每平方米葉片約需要吸收5g二氧化碳來(lái)進(jìn)行光合作用．試計(jì)算表面積為1.6cm2的葉片，在10天內(nèi)能吸收多少二氧化碳？若一顆樹(shù)上有約105片這樣大小的葉片，則一年內(nèi)該樹(shù)可吸收多少二氧化碳？（一年中平均有200個(gè)晴天）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在如圖中，甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置示意圖，乙圖是高爐煉鐵示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出甲圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：①
 
；②
 
．
（2）甲圖中裝置的不足之處是
 
，并寫(xiě)出1種方法
 
．
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式：
 
．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出除高爐中煅燒石灰石化學(xué)方程式：
 
；
（5）西漢時(shí)期，中國(guó)濕法煉銅是把鐵放入硫酸銅溶液中將銅置換出來(lái)的，反應(yīng)原理的化學(xué)方程式是：
 
．
（6）從1000t含氧化鐵76%鐵礦石中，理論上能煉出含鐵96%的生鐵
 
t（保留1位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號(hào)填空
①2個(gè)碳原子
 
   ②3個(gè)水分子
 
    ③碳酸根離子
 
 ④氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià)
 
        ⑤2個(gè)鋁離子
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將49g氯酸鉀與4g二氧化錳的混合物加熱到質(zhì)量不再減少為止，得剩余固體為33.8g，則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
 
g，同時(shí)生成
 
g氯化鉀．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在氫氣、氧氣、二氧化碳、氧化銅、碳、鹽酸6種物質(zhì)中（各空均用化學(xué)式表示）：
（1）既有可燃性又有還原性的黑色固體是
 
；
（2）少量存在于人的胃液中可幫助消化的是
 
；
（3）只能用向上排空氣法收集的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氯仿是一種有機(jī)化合物，它在空氣中燃燒后生成二氧化碳、水和氯氣三種物質(zhì)．經(jīng)測(cè)定，10.1g氯仿可與
11.2g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，同時(shí)生成
 
g氯氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式：
①高溫煅燒石灰石
 
；
②鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
③碳高溫還原氧化銅
 

④實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙炔（C2H2）俗稱電石氣，在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，乙炔是由CaC2與水反應(yīng)而生成，向反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液呈紅色，寫(xiě)出制乙炔的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案