A. | 減少煙花爆竹燃放 | B. | 必要時(shí)對(duì)私家車(chē)限行 | ||
C. | 垃圾分類(lèi)處理 | D. | 生活污水直排河流 |
分析 A、減少煙化爆竹燃放可以山青水綠、天藍(lán)地凈;
B、對(duì)私家車(chē)限行,可減少污染,保護(hù)環(huán)境;
C、垃圾分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)環(huán)境;
D、生活污水直排江河,會(huì)污染水體.
解答 解:A、減少煙化爆竹燃放可以山青水綠、天藍(lán)地凈,符合主題;
B、對(duì)私家車(chē)限行,可減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合主題;
C、垃圾分類(lèi)處理,可減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合主題;
D、生活污水直排河流,會(huì)污染水體,不符合主題.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,環(huán)境保護(hù)與我們的生活息息相關(guān),了解防治環(huán)境污染的措施是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 25 | 30 |
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g | 1.165 | 2.33 | m | 4.66 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 好酒不怕巷子深-分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | |
B. | 熱脹冷縮-分子的大小隨溫度的改變而改變 | |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣-分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子 | |
D. | 空氣是混合物-空氣由不同種分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)有單質(zhì)生成 | |
B. | 圖中生成物全部是化合物 | |
C. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1 | |
D. | 此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2XY+2ZY=2XY2+Z2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用燃煤脫硫技術(shù),防止SO2污染 | |
B. | 大力實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 | |
C. | 短距離出行,要步行或騎共享單車(chē),少開(kāi)私家車(chē) | |
D. | 垃圾要分類(lèi)處理,塑料袋類(lèi)不可降解垃圾要及時(shí)焚燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 | |
A | NaCl(泥沙) | 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) |
B | FeCl2(CuCl2) | 加入適量鐵粉 |
C | 熟石灰中有少量生石灰 | 加入適量的水 |
D | CO2(CO) | 通入澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用石灰乳與硫酸銅溶液混合配制防治植物病害的波爾多液 | |
B. | 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
C. | 將硝酸銨與顯堿性的草木灰混合施用可以提高肥效 | |
D. | 為了保證鋁鍋干凈,要經(jīng)常用砂紙打磨鍋底的炭黑 |
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