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9.小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質.
Ⅰ.為了驗證反應①,小紅將無色酚酞試液
滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成紅色.
Ⅱ. 圖中物質間反應可能發(fā)生復分解反應的是②③(寫序號)
Ⅲ.為了驗證反應③能夠發(fā)生,你選擇的物質是C.(此小題2分)
a.Na2CO3       b.HCl        c.CuSO4       d.Ba(NO32

分析 Ⅰ、根據酸堿指示劑遇到酸堿的變色進行分析;
Ⅱ、根據復分解反應的概念進行分析;
Ⅲ、根據鹽的定義和所有的鈉鹽都溶于水進行分析.

解答 解:Ⅰ、堿會使酚酞變紅色;
Ⅱ、堿和酸、堿和鹽發(fā)生的反應屬于復分解反應;
Ⅲ、反應③是鹽和氫氧化鈉反應,而鹽酸是酸,所以不符合,Na2CO3和Ba(NO)2與氫氧化鈉的反應不滿足復分解反應的條件,所以也不符合,硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,滿足復分解反應的條件,符合要求,故選:c;
故答案為:I、紅色;II、②③;III、c.

點評 在解此類題時,首先分析圖示所表示的反應的實質,然后結合學過的知識和復分解反應的條件進行解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.判斷題,用“>”,“<”,“=”填空
(1)氫氧化鈣的溶解度:20℃時>80℃時
(2)pH試紙濕潤后測稀硫酸的pH,測得值> 實際值
(3)與同濃度鹽酸反應的速率:鋁<鎂
(4)相同溫度下,分別將100gKCl飽和溶液和200gKCl飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,析出的晶體質量分別為mg和ng,則m=n.

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20.炎熱夏天,喝杯冰鎮(zhèn)可樂是許多人感受清涼的一種方式.下列關于可樂說法不正確的是( 。
A.可樂是一種溶液,當中的一種溶質是二氧化碳氣體,說明二氧化碳氣體能夠溶于水
B.可樂喝到肚子里面后,人過會會打嗝,這是因為氣體的溶解度隨著溫度的升高而降低
C.可樂里面除了二氧化碳氣體外,還有其他溶質,這說明,可樂是不飽和溶液
D.冰過的可樂比不冰過的可樂口感更好,說明氣體的溶解度隨著溫度的降低而升高

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.20℃時,將等質量不含結晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖1,加熱到50℃時現象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3.

(1)圖1中,一定是飽和溶液是甲.
(2)圖2中,兩溶液中溶質的質量分數甲=乙(填“>”、“<”、“=”).
(3)圖3中,表示甲的溶解度曲線的是M.(填字母編號)
(4)若使圖2中乙溶液析出較多晶體應采取的結晶方法是蒸發(fā)結晶.

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4.為完全中和某NaOH溶液,需消耗一定量的鹽酸,如改用與鹽酸等質量、且等質量分數的硫酸,則反應后溶液的pH將(  )
A.大于7B.小于7C.等于7D.等于0

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14.在橫線上完成下列化學反應的符號表達式.在括號內填寫化學反應基本類型(化合反應或分解反應)
(1)硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;化合反應
(2)木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;化合反應
(3)氯酸鉀二氧化錳混合制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應.

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1.下列四種變化中,與其它三種變化有本質區(qū)別的一種是( 。
A.鐵放在潮濕的空氣中質量增加
B.氫氧化鈉固體放在空氣中質量增加
C.濃鹽酸敞口放在置在空氣中質量減輕
D.硫酸銅晶體受熱,顏色改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖是一氧化碳還原氧化銅的實驗.下列有關該實驗的說法不正確的是(  )
A.該裝置缺少尾氣處理裝置,會污染空氣
B.改用二氧化碳進行該實驗也能看到完全相同的現象
C.點燃酒精燈前應持續(xù)通入CO防止發(fā)生爆炸
D.利用反應前后固體質量之差能算出參加反應的一氧化碳的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成.將些混合氣體通過足量的澄清石灰水,出現白色渾濁;將剩余氣體導出,經干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成.該混合氣體的組成不可能是(  )
A.H2、CH4、COB.H2、CO2C.CH4、CO2D.CH4、CO、H2、CO2

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