下列化學(xué)符號(hào)中①2CO ②2Na+③Mg2+④數(shù)字“2”表示的意義是（均填序號(hào)）：（1）離子個(gè)數(shù)是        ； （2）一個(gè)離子所帶電荷數(shù)是         ；（3）分子個(gè)數(shù)是        ； （4）元素的化合價(jià)數(shù)值是          。

（1）②   （2）③    （3）①    （4）④

解析試題分析：（1）離子符號(hào)前面的數(shù)字：表示離子的個(gè)數(shù),所以選②
（2）元素符號(hào)右上角的數(shù)字：表示離子所帶的電荷數(shù)，所以選③
（3）化學(xué)式前面的數(shù)字：表示分子的個(gè)數(shù)，所以選①
（4）元素符號(hào)正上方的數(shù)字：表示某元素在化合物中的化合價(jià)，所以選④
考點(diǎn)：元素符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的含義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)按照要求正確寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）氫氣在空氣中燃燒                                                       ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳                                                     ；
（3）在氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸                                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

只用Mg、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種，按要求填空：
（1）各寫(xiě)出一種物質(zhì)的化學(xué)式：
①氧化物__________  ②酸__________  ③堿__________  ④鹽__________
（2）各寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式：
①分解反應(yīng)_______________                 _____________；
②化合反應(yīng)_______________                 _____________；
③置換反應(yīng)_______________                 _____________；
④復(fù)分解反應(yīng)_________________                __________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在學(xué)習(xí)NaOH的性質(zhì)時(shí)，老師將CO2通入盛有NaOH溶液的試管中，同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)了嗎？探究活動(dòng)從這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始。
（1）明明同學(xué)認(rèn)為兩者發(fā)生了反應(yīng)，他設(shè)計(jì)了一種方案，如圖所示，加入適量NaOH溶液后，他可觀察到的小氣球的變化是______________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。

（2）另一位同學(xué)認(rèn)為這個(gè)方案還不足以證明CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，因?yàn)镹aOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水。為使實(shí)驗(yàn)方案更完善，你認(rèn)為還需要做什么實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼（用N2H4表示）和過(guò)氧化氫（H2O2），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H2O2+N2H4= X+4H2O，則X的化學(xué)式為　_ __。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在四種基本反應(yīng)類(lèi)型中，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)一定發(fā)生變化的反應(yīng)是              ，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)一定不發(fā)生變化的反應(yīng)是             ，反應(yīng)前后元素的化合價(jià)可能發(fā)生變化或不變化的反應(yīng)是             和                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生裝置。有以下幾種制氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。
（1）寫(xiě)出方法③化學(xué)方程式____________________________________：
（2）你認(rèn)為最適合于潛水艇里制氧氣的方法是    （填序號(hào)）。與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是                                                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2011年3月，日本強(qiáng)烈地震后，海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄，有關(guān)131I（碘-131）的相關(guān)報(bào)道成為熱門(mén)話題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子，78個(gè)中子。
①131I原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_________。
②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127I，它和131I同屬于碘元素。原因是_____     _____。
（2）專(zhuān)家指出，服用碘片（有效成分為KI）可以治療131I造成的輻射，但服用碘酒（有效成分為I2）卻會(huì)引起碘中毒。KI和I2的性質(zhì)不同的原因是______            。
（3）日本地震后，個(gè)別居民搶購(gòu)食鹽。假設(shè)某人經(jīng)醫(yī)生確認(rèn)，每日需要補(bǔ)充166 mg KI。已知每千克某品牌碘鹽中KIO3的加入量為42．8 mg，如果用該食鹽替代碘片提供治療輻射所需的碘元素，則每日需食用該食鹽的質(zhì)量為_(kāi)________kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（l）硫酸鈣中的陰離子　　　　　　。（2）鈣片中的鈣元素　　　　　　。
（3）生石灰做干燥劑的反應(yīng)原理　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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