6．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分表表示不同元素的原子．由“”聚集成的物質(zhì)可能（填可能或不可能）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為2：1或1：2，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

分析 觀察微觀模擬圖，總結(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，找出化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的粒子個數(shù)關(guān)系，通過構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒判定物質(zhì)的反應(yīng)類型．

解答 解：將圖中前后無變化的微粒去除得圖：，圖示表示 由“由“”聚集成的物質(zhì)由兩種元素組成，可能一種為氧元素，所以該物質(zhì)可能為氧化物；每1個反應(yīng)物分子和2個另一種反應(yīng)物分子反應(yīng)，兩種反應(yīng)物分子個數(shù)比為1：2（或2：1）；
此反應(yīng)符合多變一，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．
故答案為：可能；2：1或1：2；化合反應(yīng)．

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．下列物質(zhì)的屬于單質(zhì)的有（4）（7），屬于氧化物的有（2）．（填序號）
（1）稀有氣體 （2）冰水共存物 （3）石油 （4）水銀 （5）氯酸鉀 （6）生鐵 （7）金剛石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中導(dǎo)電性最弱的是（　�。�
A．蔗糖溶液B．食鹽水C．鎂D．石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．水是一種重要的資源，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．請回答：
（1）圖1是實驗室電解水的示意圖．實驗中生成氧氣的試管是2（填“1”或“2”），該反應(yīng)
的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

（2）圖2表示自來水生產(chǎn)的一般過程．下列說法正確的是ACD．
A．加入絮凝劑使水中懸浮物凝聚     B．通過沙濾池除去水中可溶性雜質(zhì)
C．通過活性炭吸附有色物質(zhì)和有臭味物質(zhì)   D．通入氯氣殺菌消毒
（3）我國南海海島眾多，但淡水資源匱乏．為了解決這一問題，人們設(shè)計了太陽能海水淡化裝置，原理如圖3所示．
①在相同時間內(nèi)，海島上晴好天氣比陰雨天氣制得淡水更多，其微觀解釋是溫度越高分子運動速度越大．
②若某海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為2.5%，利用該裝置將1000kg的海水暴曬一段時間后，測定發(fā)現(xiàn)，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是原來海水的十倍，則可得到的淡水為900kg；已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36g，則剩余海水是不飽和溶液（填寫“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不確定”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．水是寶貴的自然資源．下列說法正確的是（　�。�
A．水是自然界中不斷循環(huán)、取之不盡、用之不竭
B．生活中含磷洗滌劑的使用會造成水的富營養(yǎng)污染，故應(yīng)推廣使用無磷洗滌劑
C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田
D．自來水中只含水分子、不含其它粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．屬于物理變化的是（　�。�
A．食物腐敗B．香水揮發(fā)C．火柴燃燒D．鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)名稱和化學(xué)式書寫都正確的是（　　）
A．硫酸鈉：NaSO4B．氫氧化亞鐵：Fe（OH）2
C．貢：HgD．硝酸鉀：KnO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C．木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體
D．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．t2℃時，將甲和乙的飽和溶液分別降溫到t1℃（如圖所示），對所得溶液的敘述正確的（　�。�
A．甲析出的固體比乙多
B．甲的溶解度比乙的溶解度大
C．t2℃時，甲、乙所含溶質(zhì)相等
D．t1℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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