對應物質(zhì)的質(zhì)量比為 .">
【題目】了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu),有利于理解和認識化學問題。
(1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
元素名稱 | 氫 | 氦 | 氮 | 氧 | 鈉 | 硫 |
元素符號 | H | He | N | O | Na | S |
原子結(jié)構(gòu) 示意圖 |
①表中硫原子的核電荷數(shù)x為__,硫原子得到兩個電子所形成離子的符號為__。
②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是__(填元素符號)。
③表中所列6種元素中,位于第三周期的非金屬元素有__種。
④鈉元素與硫元素可形成化合物硫化鈉,該化合物的化學式為__。
⑤氮元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法錯誤的是(________)
a.氮原子的質(zhì)子數(shù)為7
b.氮元素的相對原子質(zhì)量為14.01 g
c.氮原子最外層電子數(shù)為7
(2)汽車尾氣凈化裝置中裝有催化劑,尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用下圖表示。
①該反應中涉及的氧化物共有____種。
②反應后生成的“”與“/span>”對應物質(zhì)的質(zhì)量比為____。
【答案】16 S2- He 1 Na2S bc 3 7:22
【解析】
(1)①原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=2+8+6=16;,硫原子得到兩個電子所形成離子帶兩個單位的負電荷,其符號為S2-;
②根據(jù)最外層電子數(shù)為8或第一層為2屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是He;③處于同一周期的原子,核外電子層數(shù)相同,位于第三周期的非金屬元素是只有硫元素;
④鈉元素顯+1價,硫元素顯-2價,所以硫化鈉的化學式為Na2S;
⑤a、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為7,表示原子序數(shù)為7;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素的質(zhì)子數(shù)為7,故選項說法正確;b、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為14.01,沒有g,故選項說法錯誤;c、根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),結(jié)合核外電子排布規(guī)律,可知氮原子最外層有5個電子,故選項說法錯誤;
(2)由圖中信息可知,汽車尾氣主要為NO和CO,反應的微觀示意圖表示兩個NO分子與兩個CO分子反應,通過C、N、O原子的重新結(jié)合,形成了一個N2分子和兩個CO2分子;故反應的化學方程式為:2NO+2CON2+2CO2,由此可知:①上述反應物和生成物中NO、CO、CO2都是氧化物,共有3種;
②反應后生成的N2和CO2的質(zhì)量比=28:88=7:22。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于維生素 C(C6H8O6)的說法中正確的是( )
A. 維生素 C 的相對分子質(zhì)量為 174
B. 維生素 C 中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 40%
C. 維生素 C 中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 9:1:12
D. 維生素 C 由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素(一種化學肥料)的流程。請按要求回答相關問題:
(1)清新的空氣屬于__________(填“純凈物”或“混合物”),空氣中稀有氣體的體積分數(shù)為____________,此實驗中忽略不計;
(2)分離液態(tài)空氣時,先逸出的是氮氣,說明氮氣的沸點比氧氣______(填“高”或“低”);
(3)CO2中C元素的化合價為___________;
(4)流程中生成NH3的反應屬于化合反應,該反應的符號表達式為____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出標有序號儀器的名稱:a_____
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是_______(填裝置下方的字母序號),你認為該裝置中還缺少_____,該化學反應的文字表達式為_________
(3)若用C裝置制取氧氣發(fā)生化學反應的文字表達式__________,反應的基本類型為_______。
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行硫磺在氧氣中燃燒的實驗,應選用的一瓶是_____(填裝置下方的字母序號)。
(5)氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物來制取氨氣。則實驗室制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)。收集氨氣只能選用向下排空氣法,其原因是_____。
(6)下表是研究性學習小組研究影響過氧化氫分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù):用10mL過氧化氫溶液制取150mL氧氣所需的時間(秒)
濃度 反應條件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 10%H2O2 | 5%H2O2 |
無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 | 幾乎不反應 |
無催化劑、加熱 | 360s | 480s | 540s | 720s |
MnO2催化劑、不加熱 | 40s | 60s | 120s | 180s |
MnO2催化劑、加熱 | 10s | 25s | 60s | 120s |
① 該研究小組在設計方案時,考慮了_______、_______、_______等因素對過氧化氫分解速率的影響.
② 從上表的數(shù)據(jù)中,你能得出什么結(jié)論?(填兩點)
_________。、__________。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。
請你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應的化學方程式是 ,若從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號)。
(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應的化學方程式是 。
(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是 (填字母編號)。
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示,下列說法不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 8 | 40 | 10 | 20 |
反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g | 12 | 4 | X | 52 |
A. 反應中甲、乙的質(zhì)量比為3:1 B. 該反應可以表示為2H2O 2H2↑+O2↑
C. 該反應為分解反應 D. 丙可能為不參加反應的雜質(zhì)
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【題目】根據(jù)如圖1所示裝置,回答下列有關問題
(1)裝置圖中儀器a的名稱為 ____________ 。
(2)寫出以混合物為原料用裝置A制O2的化學方程式______;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是___。
(3)若用G裝置采用排空法收集H2,氫氣應從___進( 選“ b ”或“ c ” ) 。
(4)醫(yī)用H2O2在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會迅速分解,且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應的化學方程式 ______ ,反應類型為________ ;鐵銹是該反應的____劑;若需要控制該反應的速率,應選擇發(fā)生裝置為 _____ 。
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【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 (填序號).
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【題目】化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用20g石灰石樣品,把80g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應,也不溶解于水),充分反應后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如右表:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入20g | 15g |
第二次加入20g | 10g |
第三次加入20g | 5g |
第四次加入20g | 3g |
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______;
(2)第一次實驗參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為______g;
(3)計算第一次加入20g稀鹽酸充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量__________。(寫出計算過程)
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