現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A、活性炭  B、鈦合金   C、石墨   D、不銹鋼
（1）可用于吸附冰箱內(nèi)異味的是
 

（2）可用于制造人造骨的是
 
．
考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,合金與合金的性質(zhì)
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：（1）根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答；
（2）根據(jù)鈦合金與人體具有相容性進行解答．
解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附冰箱內(nèi)異味；故填：A；
（2）鈦合金與人體具有相容性，能用于制造人造骨．故填：B．
點評：本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行，使用要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備，以便能夠靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識在我們的身邊，請回答下問題：
（1）鋁和銅都能做電線是因為
 
；鋼和生鐵不是純鐵，而是鐵的
 
；鐵器在南方地區(qū)比北方更易生銹的原因是
 
．
（2）乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O，乙在燃燒的條件所起作用是
 
，請寫出符合條件的一個化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4g石灰石樣品，把20g稀鹽酸分4次加入樣品中（樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如表：
    次數(shù)      第一次     第二次      第三次      第四次
稀鹽酸的用量 5g 5g 5g 5g
剩余固體的質(zhì)量 3g 2g 1g 1g
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）列出4g石灰石完全反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量（x）的比例式
 
；
（3）該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（4）向第二次反應(yīng)結(jié)束后的溶液中加入8.88g水，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（5）若要配制20g上述稀鹽酸需要36.5%的濃鹽酸和水的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．圖中●和○分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察如圖，回答下列問題：
（1）圖1中物質(zhì)屬于
 
（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）該反應(yīng)中的粒子個數(shù)比是
 
，屬于
 
反應(yīng)（填反應(yīng)基本類型）．
（3）請把圖2補充完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：（1）2個氧分子
 
，（2）常用于改良酸性土壤的堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求從氧氣、氧化銅、水、硫酸鋇、鹽酸、氧化鐵、氫氧化鈣、二氧化碳、硫酸、燒堿、純堿中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）一種氣體單質(zhì)
 
 
（2）溶液顯堿性的鹽
 

（3）石灰水中的溶質(zhì)
 
 
（4）具有吸水性的酸
 

（5）碳酸飲料中的氣體
 
 
（6）一種黑色固體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用“＜”、“＞”或“=”填空．
（1）相同條件下在水中的溶解性：二氧化碳
 
氧氣．
（2）含碳量：生鐵
 
鋼．
（3）pH的大�。核�
 
氯化鈉水溶液．
（4）完全燃燒相同質(zhì)量的可燃物產(chǎn)生PM2.5的質(zhì)量：甲烷
 
石油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方法正確的是（　　）
A、用BaCl2溶液除去NaCl溶液中的NaOH溶液
B、用NaOH除去CO2中混有的HCl
C、用CaCO3除去CaCl2溶液中的鹽酸
D、用點燃法除去CO2中混有的少量CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)金屬的說法中，正確的是（　　）
A、鐵、鋁、銅均為銀白色
B、鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、在自行車支架上噴油漆既美觀又防銹
D、生鐵煉成鋼就是把生鐵變?yōu)榧冭F

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同步練習(xí)冊答案