如圖是康康同學(xué)探究物質(zhì)性質(zhì)時(shí)的連續(xù)操作步驟示意圖,據(jù)此回答:
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(1)操作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟有(填步驟字母代號(hào))
 

(2)寫(xiě)出步驟B中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)步驟B和步驟C中觀察到的現(xiàn)象分別是
 
分析:(1)A中瓶塞應(yīng)倒放,且氫氧化鈉溶液要放橡膠塞,試管要傾斜;B中膠頭滴管要垂懸在試管上方;
(2)根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě);
(3)根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)能生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅、氫氧化銅受熱分解成氧化銅和水進(jìn)行分析.
解答:解:(1)A中瓶塞應(yīng)倒放,且氫氧化鈉溶液要放橡膠塞,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著;B中膠頭滴管要垂懸在試管上方,不能伸入試管內(nèi);
(2)反應(yīng)物是氫氧化鈉和硫酸銅,生成物是硫酸鈉和氫氧化銅,用觀察法配平,氫氧化銅后面標(biāo)上沉淀符號(hào),所以方程式是:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(3)B中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:試管中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生;C中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是:藍(lán)色沉淀轉(zhuǎn)變成黑色沉淀.
故答案為:(1)A、B;(2)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀、藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏?/div>
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、生活中蘊(yùn)科學(xué),留心處皆學(xué)問(wèn).如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火 焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置.小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽,請(qǐng)你參與探究,確定“白煙”成分.驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是
用玻璃片放在白煙上方看是否有水霧
;支持小王同學(xué)猜想的方法是
點(diǎn)燃白煙看是否能燃燒
;小李又聯(lián)想到點(diǎn)燃蠟燭時(shí)所用火柴盒側(cè)面用紅磷而不用白磷,其原因之一是因?yàn)榧t磷的著火點(diǎn)
(填“高”或“低”),火柴劃燃后時(shí)也會(huì)產(chǎn)生白煙,白煙的主要成分的化學(xué)式為
P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、如圖是小明同學(xué)為探究“植物光合作用所需條件”而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、南宋詩(shī)人趙師秀有詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花.”詩(shī)中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象.
(1)制造蠟燭的原料是石蠟,石蠟屬于
D
(填序號(hào)).
A.無(wú)機(jī)物    B.有機(jī)物    C.純凈物    D.混合物
(2)家用石油液化氣與石蠟屬于同類(lèi)別物質(zhì),欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件是
調(diào)節(jié)風(fēng)門(mén),保證有足夠的空氣進(jìn)入

(3)如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置.小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽.請(qǐng)你參與探究,確定“白煙”成分.驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是
讓白煙通過(guò)無(wú)水硫酸銅或用干冷的燒杯罩在白煙上方
;支持小王同學(xué)猜想的方法是
將白煙用火柴點(diǎn)燃或?qū)谉熇鋮s得到白色的蠟狀固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是何軍同學(xué)設(shè)計(jì)的探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):

(1)分析實(shí)驗(yàn):請(qǐng)根據(jù)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,幫助何軍同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
步驟 設(shè)計(jì)意圖 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1 燃燒與物質(zhì)的關(guān)系 可燃物才能燃燒
實(shí)驗(yàn)2 玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅,外面的仍燃燒
實(shí)驗(yàn)3 燃燒與溫度的關(guān)系 小木條很快燃燒,小煤塊很久才燃燒
(2)干粉滅火器中的干粉主要成分是碳酸氫鈉,受熱時(shí)分解為碳酸鈉、二氧化碳和水.寫(xiě)出反應(yīng)方程式:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
,屬于
分解
分解
反應(yīng)類(lèi)型在滅火過(guò)程中,二氧化碳的作用是
隔絕空氣
隔絕空氣
,水的作用是
降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下
降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置.
小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭
蒸汽.請(qǐng)你參與探究,確定“白煙”成分.驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是
 
;支持小王同學(xué)猜想的方法是
 

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