【題目】下列物品中不屬于合成材料制品的是 ( )
A. 羽絨 B. 尼龍襪 C. 塑料盆 D. 做汽車輪胎的橡膠
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向Fe粉與過(guò)量稀H2SO4反應(yīng)后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,無(wú)氣泡產(chǎn)生;繼續(xù)滴加H2O2溶液,有氣泡出現(xiàn);反應(yīng)后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.
(1)溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
(2)產(chǎn)生氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)為一家化工廠的污水設(shè)計(jì)排污方案,請(qǐng)你就他們的探究過(guò)程回答有關(guān)問(wèn)題. Ⅰ.首先用pH試紙檢測(cè)污水的酸堿性.三位同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,測(cè)得pH<7;
乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水濕潤(rùn),再用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,測(cè)得pH<7;
丙:取pH試紙直接浸入待測(cè)液中,測(cè)得pH<7.
(1)以上三位同學(xué)中操作規(guī)范的是 , 污水顯性. Ⅱ.利用中和反應(yīng)原理測(cè)定污水中污染物(設(shè)為鹽酸)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)的方案如圖甲、乙所示:
(2)甲同學(xué)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,酚酞變紅色,于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確? , 理由是 .
(3)乙同學(xué)當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)即恰好完全反應(yīng),若此時(shí)消耗NaOH溶液2g,則污水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不斷攪拌,目的是 丙同學(xué)利用連線在傳感器上的計(jì)算機(jī)隨機(jī)繪制出了如圖丙所示的溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線.
(5)從曲線上可知污水的pH= , M點(diǎn)表示的含義是 .
(6)除去污水中的鹽酸,你建議選用的原料是 .
A.NaOH;
B.Ca(OH)2;
C.CuO;
D.Fe.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古語(yǔ)說(shuō):“人要實(shí),火要虛。”此話的意思是做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物燃燒要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是 ( )
A.降低可燃物的著火點(diǎn) B.增大空氣中氧氣的含量
C.升高可燃物的著火點(diǎn) D.增大可燃物與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是
A.蠟燭+氧氣→水+二氧化碳 B.氧化汞→汞+氧氣
C.氧化鈣+水→氫氧化鈣 D.氫氣+氧氣→水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力,近年來(lái)科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用.下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174
B.1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用物質(zhì)的符號(hào)表示下列反應(yīng):
①硫在空氣中燃燒:
②鐵絲在氧氣在燃燒:
③加熱高錳酸鉀制取氧氣: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)滴管的使用方法錯(cuò)誤的是
A.滴瓶上的專用滴管,取用試劑后不要洗滌立即回位
B.非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液
C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或他處
D.用滴管向試管中滴加試劑時(shí),滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.
(1)甲、乙、丙中屬于單質(zhì)的是(選填“甲“、”乙”或“丙“)
(2)寫出甲的化學(xué)式并標(biāo)出甲中硫元素的化合價(jià);
(3)無(wú)色液體A在黑色固體B的催化下分解生成乙,黑色固體C在乙中燃燒生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D,則D的化學(xué)式為;A在B的催化下生成乙反應(yīng)的文字表達(dá)式為: . (寫符號(hào)表達(dá)式亦可)
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